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英语教学（八）（王娟娟）

作者：王娟娟  来源：   上传时间：2005-09-22

活动名称：《G Goat》


活动目标：


1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“G”、英语单词：“goat”的正确发音及译义，理解短语：“Be quiet!Listen。”的实际译义


2、培养幼儿的反应能力。


活动准备：准备手偶Co Co、录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带


活动过程：


1、 活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，并进行热身运动。


2、利用闪卡游戏复习、检查上节课所学内容，奖励有进步的幼儿，并介绍本节课将要学习内容的重点


3、教授新字母“G”及新单词“Goat”


（1）利用字母娃娃找妈妈，教授字母“G”的正确发音


（2）教师利用手偶模仿山羊的样子引出“goat”的英语单词，并利用肢体语言让幼儿反复练习强化，逐渐掌握单词“goat”的正确发音及译义。


4、教授幼儿短语“Be quiet!Listen。”的实际译义，并利用开火车的游戏巩固练习所学短语。


5、教师小结，叮嘱幼儿：“回家要看VCD，回家要听录音机，回家要当Melody！”



 

关键词： 英语教学活动G Goat

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