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幼儿园托班体育活动设计――小蜗牛爬呀爬

作者：王正可 主编  来源：《多元整合幼儿园活动课程》   上传时间：2006-01-16

更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题——
 

 

名称：小蜗牛爬呀爬


 

类型：体育活动


 

内容：练习屈膝四肢着地协调往前爬


 

材料：小沙包、桌子


 

方法：


 

1、幼儿扮演蜗牛，屈膝四肢着地，背上驮着沙包，慢慢地在草地上四散地爬。


 

2、教师鼓励幼儿爬得越远越好。


 

3、教师将几张桌子连接起来，当做通道，蜗牛在通道下面钻过。


 

提示：


 

1、“蜗牛”身上驮的沙包可以由少至多。


 

2、桌子可以分成不同长度，体现为不同发展水平的幼儿创设相应的环境。


 

名称：美丽的蜗牛


 

类型：教学活动


 

内容：学习由里到外画不间断的曲线


 

材料：幼儿用书《美丽的蜗牛》


 

方法：


 

1、教师以故事的形式，边讲边画引出主题：――“从前，有一只蜗牛妈妈，它非常喜欢自己的孩子。每当太阳出来的时候，蜗牛妈妈总带着它的孩子到外面去玩……”


 

2、与幼儿一起数一数，蜗牛妈妈有几个孩子。


 

3、鼓励幼儿在自己的图画本中为蜗牛妈妈再添些孩子。


 

4、教师在观察幼儿作画时，提示幼儿由里到外地画曲线。


 

5、引导幼儿之间相互欣赏同伴的作品。


 

提示：


 

1、教师在讲解时，一定要边讲边画，强调由里到外地画线条(见图示)。


 

2、托班幼儿相互欣赏，主要是激发兴趣，为自己的成功鼓掌，与中、大班幼儿的欣赏有很大的不同。


 

3、教师在演示中所画的蜗牛要有大有小，体现构图上的均衡、生动。


 

图示：


 


 

名称：钻网


 

类型：体育活动


 

内容：四肢协调地钻爬，锻炼肌体的敏捷性


 

材料：松紧带或橡皮筋


 

方法：


 

1、在活动室里，教师将松紧带或橡皮筋系在桌子、玩具橱、门把手等物体上，来来回回、高高低低地形成一个个网(见图示)。


 

2、幼儿在这些网下钻爬，身体不能触碰到网。


 

3、教师可以鼓励幼儿尝试倒着爬。


 

提示：


 

1、活动前，要先将活动室的地上扫干净，以防尖锐物弄痛幼儿的皮肤。


 

2、活动的场地要大些，便于幼儿活动自如。


 

图示：


 


 


 

关键词： 托班体育教案 幼儿爬行

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