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幼儿园小班社会活动--多嘴的八哥鸟

作者：钟礼珊  来源：《学前创造教育活动设计》   上传时间：2006-05-24

一、活动目标


1．使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。


2．丰富幼儿的想像。


二、活动准备


每人一套“多嘴的八哥鸟”操作图片；分析对与错的图片每人一张。


三、活动过程


1．教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”，让幼儿边听故事边给故事图片排序。


2．幼儿思考讨论。


你喜欢八哥鸟吗?为什么?小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?


音乐会上八哥鸟应该怎样做?捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?


3．请幼儿编故事表演。


(1)让幼儿分组创编一个“不乱插嘴打断别人谈话的故事”。


(2)请幼儿讲出自己组编的故事。


(3)请幼儿分析哪一组编得好。


4．给每人一张图片，请幼儿根据自己的判断在对的图片上贴一颗红星。


四、各领域渗透


语言：学习按故事情节的发生、发展给故事图片排序；学习自然生动地讲述故事。


五、生活中渗透


教育幼儿，在老师或小朋友讲故事时，不乱插嘴。


六、环境中渗透


出一期专栏，内容为“儿童礼节”教育。


七、家庭中渗透


要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。


《中国幼儿教师网》 编辑


 
关键词： 小班社会教案

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