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大班音乐活动教案--鼓上的小动物

作者：邓婕  来源：《学前创造教育活动设计》   上传时间：2006-05-24

一、游戏目标


1．让幼儿感知音的轻重变化。


2．鼓励幼儿大胆设计小动物在鼓上跳跃的形象，训练幼儿思维的独创性。


二、游戏准备


打鼓一个，黄豆若干。


三、游戏规则或玩法


1．引导幼儿观察，激发兴趣。


（1）鼓面上放一些黄豆，老师用不同的力敲击鼓面，观察黄豆变化。


（2）放音乐，老师根据音乐的强、弱击鼓，重点感受：音强则黄豆跳得高，音弱则黄豆跳得低。


2．幼儿学做小黄豆，听音乐的强弱跳动，老师敲鼓提示。老师让幼儿表现音乐轻重及动作有创造性的幼儿示范表演给大家看。


3．鼓励幼儿想想，除了黄豆会在鼓上跳，还有什么动物也会在鼓上跳？怎样跳？造型、动作怎样？


（1）一名幼儿击鼓，其他幼儿创编小动物在鼓上跳，并能表现出轻、重音及动物独特的动作，音乐一停，即定格某种动物造型。先让一名设计者带领全班幼儿听音乐表演。


（2）教师评价：请刚才表演有创新的幼儿击鼓，其他幼儿继续创编动物在鼓上跳舞。


（3）请幼儿三人、四人、五人成一组设计不同的动物跳的动作，鼓一停，即摆出各种造型定格。


四、游戏评价

目标实现


程　　度

内容适合


程　　度

活动设计


趣味程度

幼儿的“三


性”表现

存在


问题


等级

好

中

差

好

中

差

好

中

差

好

中

差


评价

√



√



√



√




注：好100%－80%，中79%－60%，差60%以下。

（中国幼儿教师网tracy编辑）  
关键词： 大班音乐教案 音乐游戏

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