大班综合活动――纸棒造型(彭爱云)_

幼儿教师网 >> 幼儿园教案 >> 幼儿园大班教案 >> 幼儿园大班主题活动

大班综合活动――纸棒造型(彭爱云)

作者：彭爱云来源：上传时间：2005-09-27

活动名称：纸棒造型

活动目标：

1、借助纸棒设计动作，表现各种造型。

2、能与同伴合作游戏，体验合作变化的乐趣。

活动准备：

1、在活动前制作好纸棒。

2、一处适合表演的场地。

活动过程：

一、我演你猜

1、教师用纸棒表演哑剧。如表演乐队指挥用纸棒指挥乐队演奏；表演雨天出门遇到下雨做打伞动作。

2、教师刚才把纸棒变成什么了？小纸棒还可以变成什么呢？

3、引导幼儿自由结伴，合作进行“我演你猜”活动。

4、教师观察或参与活动，表扬有创意的幼儿，特别是借助身体与纸棒组合的幼儿，激发其他幼儿的创造欲和表演欲。如果幼儿不理解如何组合造型，教师可示范一至两个动作。如：左手叉腰，右手拿纸棒稍向下，身体轻轻向右倾，扮演茶壶倒水状；将手臂和纸棒组合，表演地下停车场的自动伸缩栏等。

二、纸棒合作变身

1、小小纸棒真奇妙，它除了可以和我们的身体组合玩出各种花样外，还可以和其他纸棒合作，变化出更多的造型。

2、教师与两名幼儿合作，表演风扇转转转。

3、幼儿自主与同伴商议、合作，用纸棒组合的方法变化出各种造型。

4、教师及时发现幼儿在表演中新颖、独特的构思，并予以鼓励，激发幼儿的创作激情，让他们充分提呀创造的乐趣。

关键词： 大班综合活动――纸棒造型

上一篇：综合活动――影子（谭燕）

下一篇：大班综合活动――中国功夫(彭爱云)

已回答相关问题：

周排行

专题推荐

新手幼师成长记

幼儿园圣诞元旦主题活动集锦

幼儿教师怎么上好公开课？

账号：
密码：
图形码： (点击更换图形码)
自动登录忘记密码?

点击上面的按钮，一分钟
成为"幼儿教师网"会员