幼儿园一日生活活动设计:小班午睡活动
作者:王坚俊 来源:早期教育 上传时间:2007-11-27
小班“小仙女送花”午睡活动
设计意图
随着幼教改革的不断深入,我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变,真正树立起“一日生活即课程”的教育观,将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道,充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境,设计游戏化的教育活动,科学地为幼儿的成长创造有利的条件,引导幼儿养成良好的生活习惯,在健康的生活中愉快、主动地发展。
活动目标
1.养成良好的午睡习惯:不蒙头,不趴着睡。
2.能主动、愉快地午睡。
活动准备
用即时贴自制七色花若干,优美舒缓和活泼的音乐磁带各一盘。
活动过程
1.激发兴趣
教师出示七色花提问:这是什么花?(引导幼儿认识七种颜色,说出花的名称)知道从哪儿来的吗(幼儿讨论)
教师小结:告诉小朋友一个秘密,因为咱班的甜甜小朋友午睡可好了,小仙女就悄悄地送给她一朵七色花。
2.提出午睡要求
(1)小鞋分清左右,整齐地放在活动室里。
(2)躺下后,自己盖好小被子,胳臂放在被子的外面,别蒙着头睡,也不能趴着睡。
(3)不讲话,不玩东西,闭上眼睛静静地听音乐。
3.播放《摇篮曲》,声音由大到小直至消失教师悄悄地指导个别幼儿入睡。
4.教师扮做小仙女,把七色花放在已睡着幼儿的枕头下
5.播放欢快的音乐,声音由小到大,幼儿陆续起床
6.提醒幼儿寻找七色花
小朋友们在枕头底下找到美丽的七色花,互相观看、欢呼。
评析
小班幼儿午睡的习惯基本没有形成,教师及时捕捉到这一教育契机,针对小班幼儿比较天真幼稚的特点,设计了“小仙女送花”来引导幼儿主动、愉快地午睡。入睡前后不同风格音乐的运用,起到了穿针引线的作用,衔接自然,恰到好处。而且,孩子们在音乐中入睡和醒来,初步的欣赏音乐的能力得到培养。
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