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科学活动设计――美丽的海洋我的家

作者：张兰菊　冯颖  来源：   上传时间：2005-02-27

设计意图：去海南潜水，我看见海南的海水非常蓝，海底鱼儿成群和我们一起嬉戏，海南人环保意识非常强，为海洋生物和自己的生存环境打造了良好的基础，可是，我们身边的生活环境非常差，我们应该从现在做起鼓励孩子努力改变我们的生活环境，通过录像让幼儿了解一些海洋生物、创造人与生物共存的生活环境。


材料准备：海底潜水录像、海洋生物及环境图片


教学目的：


1、认识几种海洋生物


2、改变海洋生物的生活环境


教学过程：


1、说说你们见过的大海是什么样的？


2、谁知道海里面有什么生物？


3、放录像海底世界，认识海里的几种生物。


4、想一想你们在坐船时发现海面上有什么脏东西？


它们会给我们带来什么危害？


（1）动物 （2）人类


5、讨论一下，这些污染源是谁带来的？


扩展延伸：6、想一想，我们怎样改变海洋生物的生活环境？

关键词： 科学活动设计――美丽的海洋我的家

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