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幼儿园中班科学活动：纸杯变变变

作者：郭迎霞  来源：   上传时间：2007-01-21

设计思路：区域工作时我班大部分孩子被纸杯吸引，他们把纸杯变成机器人，又把纸杯变成很多东西，我看到孩子们对纸杯变化那么感兴趣。所以设计这节活动，让孩子通过自己的想象进一步探索纸杯的变化。


 

教学目标：


 

1、通过想象探索用各种方式或使用各种辅助材料是纸杯变化。


 

2、发展幼儿动手操作能力。


 

教学过程：


 

1、用纸杯接一杯水喝，问：我刚才干什么了？用什么喝的水？


 

2、纸杯除了喝水还能干什么呢？


 

3、幼儿操作，教师引导。


 

4、评析。


 

5、教师总结：“生活中有很多可变的东西，只要我们爱动脑子，一定会让更多可变得垃圾变得有用。

关键词： 幼儿园中班 科学活动 纸杯

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