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幼儿园大班体育教案――放学路上

作者：武汉市教科院  来源：《新世纪幼儿园主题探究课程》5-6岁（下册）   上传时间：2004-09-08

大班主题活动教案――放学路上


 

设计意图


 

幼儿上小学后，逐步要面临自己独立上学和回家，需要有一定的独立性和自控能力，需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。设计此活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏，培养幼儿遵守交通规则，树立自我保护意识，增强自控能力。


 

活动目标


 

1、 了解放学路上的安全常识，培养遵守社会生活规则的意识。


 

2、 遵守游戏规则，动作灵活，有一定的自控能力和自我保护意识。


 

活动准备


 

1、 开始部分。


 

（1） 活动身体各部位，可根据本班幼儿的发展需要自行安排。


 

（2） 练习模仿竞走动作。


 

2、 游戏：放学路上。


 

（1） 介绍游戏名称，场地，交待玩法和规则。


 

玩法：


 

①分四队，排头背书包站在起跑线上。


 

②脚尖脚跟走过直线。


 

③在篓中摸一张图片，看完后还原，自己判断能否过马路，能过就走过斑马线，不能过就大声数八下再过斑马线。


 

④过天桥（平衡木）。


 

⑤绕过终点返回，将书包交给第二人背好，依次游戏。


 

规则：


 

①违反玩法中的要求者退至起点，重新游戏。


 

②排尾最先回到起点为胜。


 

（2） 进行游戏。一般玩2-3次，可根据天气、幼儿身体状况适当调整次数。


 

（3） 小结游戏情况，奖励胜者，鼓励后者。


 

3、 自由活动：幼儿自选各种器械进行游戏。


 

4、 放松动作：根据需要自行安排。


 

延伸提示


 

在体育活动区提供游戏器材，供幼儿自由选择，自由游戏。


 


 
 

更多有关“幼儿园体育活动设计”的精彩内容，请关注中国幼儿教师网2012年专题——
 

 

关键词： 大班体育教案

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