Title
幼儿园教案 环境创设 创意手工 玩教具制作 幼教图库 教师文案 素材资源 幼儿园课件 家园共育 卫生保健 幼教理论
幼儿教师网 >> 幼儿园教案 >> 幼儿园中班教案 >> 幼儿园中班音乐教案

幼儿园中班音乐优质课教案：快乐的汽车

作者：周雪梅  来源：《幼儿教育》2002、（7、8）   上传时间：2004-09-09
 

设计说明：


这是主题活动“马路上的汽车”的一个组成部分，目的是让幼儿在充分感知的基础上，用艺术的手法创造性地表现汽车，充分体验想象、创造的乐趣。


目的：


1、 能合着快慢不同的音乐节奏，创造性地用身体动作模拟各种汽车。


2、 体验大胆想象、自由表现的乐趣。


准备：


1、 观察过各种汽车，玩过各种玩具汽车。


2、 做过“小司机”的音乐游戏，熟悉红灯、绿灯、转弯的音乐信号。


3、 节奏快慢不同的音乐片断以及完整的游戏音乐。


过程：


1、 在音乐声中，幼儿拿着玩具汽车互相观看、自由交谈。


2、 幼儿用身体动作表现汽车。


①你最喜欢什么汽车，为什么？请你们学一学。


②播放快节奏的音乐，请幼儿合着节奏做模仿动作。


③出示玩具汽车，鼓励幼儿创造性地用各种身体动作表现汽车最主要的特征。


④播放快节奏的音乐，引导幼儿合着音乐做动作，并相互学习。


⑤重点模拟两种汽车，如消防车和警车，引导幼儿充分体验和表现。


⑥在快节奏音乐的伴随下，幼儿自由表现汽车，音乐一停就摆好造型，相互欣赏。请个别幼儿说说自己模仿的是什么车，在干什么。鼓励幼儿大胆表述，如“我是警车，在执行任务”。


3、 幼儿合着快慢不同的音乐节奏，创造性地表现汽车。


①刚才我们合着音乐想出了许多有趣的动作，现在我们仔细听听，这段音乐和刚才的音乐一样吗？


②合着慢节奏的音乐，幼儿创造性地表现汽车，想像此时汽车在干什么，如“消防车要安全回家了”等。


③现在我们来完整听一遍音乐，想一想音乐节奏快时汽车好像在干什么，音乐节奏慢时汽车好像在干什么，怎样用动作来表现。


④引导幼儿根据音乐节奏的快慢，配上合适的动作。


4、 游戏：快乐的汽车。


①你们工作得真认真，现在该回停车场了。听，一路上会出现什么情况？


②教师用钢琴弹出高音、低音和刮音，启发幼儿听辨出绿灯、红灯和转弯的音乐信号。


③游戏开始，教师弹出不同节奏的音乐，鼓励幼儿边听辨节奏和明显的音乐信号，边创造性地游戏。


④在欢快的音乐声中，幼儿抱着玩具汽车回“停车场”。


 

关键词： 幼儿园中班音乐教案 汽车

上一篇： 中班音乐活动设计――小袋鼠摘果子(彭爱云)

下一篇： 幼儿园中班音乐活动：变音盒组

最新文章：

热门推荐：

已回答相关问题：

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
幼儿园圣诞元旦主题活动集锦
幼儿教师怎么上好公开课？

  • 账 号：
  • 密 码：
  • 图形码： (点击更换图形码)

点击上面的按钮，一分钟
成为"幼儿教师网"会员