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幼儿园小班科学活动教案――乘船

作者：   来源：《幼儿园课程实验教材》（小班下）   上传时间：2004-09-09

幼儿园小班科学教案――乘船


有益的学习经验：


1、感知平衡的意义。


2、学习用增减数量达到平衡的目的。


准备：


1、塑料(或木制)小船一只。


2、大盆一个，盆里装满水。


3、石子若干。


4、作业卡。


活动与指导：


1、全体幼儿围在水盆边。教师指水盆：“这是公园的湖，湖上有小船，今天天气好，没有风和大太阳，小石子要乘船去玩。我们看一看，它们应该怎么坐船才安全，才不会掉到湖里。”接着示范：把石子摆到船的两边，使之倾斜，逐个移动石子，直至达到平衡。教师要边讲边示范，使幼儿明白道理和方法。


2、指导幼儿做练习：


(1)在每3组物体中，找出和圆点数一样多的物体，并画线圈起来。


(2)启发幼儿数一数，说出每排物体的数量，然后比较它们的多少，知道将多的组去掉1或将少的组添上1都能使两组物体一样多。


(3)将猴子和气球一一对应的比较，差多少气球就添画多少气球。





 
关键词： 小班科学教案 平衡

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