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幼儿园小班科学活动：沉浮游戏

作者：   来源：《幼儿园课程实验教材》（小班下）   上传时间：2004-09-09

幼儿园小班科学活动：沉浮游戏


有益的学习经验：


认识有的物体浮在水面，有的物体沉到水中。体验玩水的快乐。


准备：


大盆水2―3盆，各种物品(包括棉花、铁钉、镜子、塑料玩具、小石头等)。


活动与指导：


1、教师向幼儿介绍各种物品，告诉幼儿这些物品有的能浮起来，有的会沉下去，等一会儿幼儿玩的时候来观察。


2、将幼儿分为3组，向每组幼儿提供足够的物品。让幼儿自由玩耍。


3、教师在幼儿玩耍的过程中进行随机指导。如教师可以用参与的方式和幼儿一起玩，并且用：“浮起来了，沉下去了”等语言来影响幼儿。


4、教师请幼儿说说什么东西沉下去，什么东西浮起来。


建议：


1、活动中提到的物品仅供教师参考。教师可以根据实际情况，选用任何物品。


2、在活动过程中，让幼儿尽情地玩，不要过多地干涉幼儿的游戏活动。




 


 

关键词： 小班科学教案 沉浮

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