Title
幼儿园教案 环境创设 创意手工 玩教具制作 幼教图库 教师文案 素材资源 幼儿园课件 家园共育 卫生保健 幼教理论
幼儿教师网 >> 幼儿园教案 >> 幼儿园小班教案 >> 幼儿园小班科学教案

幼儿园小班数学教案――活动熊猫找家

作者：   来源：《幼儿园课程实验教材》（小班下）   上传时间：2004-09-09

幼儿园小班数学教案――活动熊猫找家


有益的学习经验：


1、学习手口一致地点数数量为3的物体，并说出总数。


2、学习按3的点卡匹配相应的实物，给数量为3的图片匹配相应的点卡。


准备：


1、贴绒图片，1只鸡、2只兔、3只青蛙。


2、每个幼儿3的点卡1张，熊猫头饰1个。


3、地上画有圆圈若干，圈内分别标有1、2、3个圆点。


活动与指导：


1、请3个幼儿站在前面，教师问幼儿，有几个小朋友站在前面?请一个幼儿上前来与其他幼儿一起手口一致地点数，并说出总数。


2、出示贴绒卡片问幼儿：卡片上有什么?它们各有多少?幼儿说出总数后，让幼儿手口一致地点数说出总数以验证答案，然后在这些卡片旁边贴上相应的点卡。


3、在每组的桌子上放一堆玩具，玩具中至少有3 件颜色相同或形状相同，让幼儿将它们拿出来，在旁边放上点卡。


4、游戏：熊猫找家。教师告诉幼儿，这些圆圈是熊猫的家，有几个圆点的圈就住几只熊猫，音乐响，熊猫自由活动，音乐停，各个“熊猫”赶紧去找家。1、2、3个圆点的圈分别站1、2、3个幼儿，教师要检查幼儿站对了没有。




 


 

关键词： 小班数学教案

上一篇： 幼儿园小班科学活动教案――抱抱小兔子

下一篇： 幼儿园小班数学教案――小兔分萝卜

最新文章：

热门推荐：

已回答相关问题：

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
幼儿园圣诞元旦主题活动集锦
幼儿教师怎么上好公开课？

  • 账 号：
  • 密 码：
  • 图形码： (点击更换图形码)

点击上面的按钮，一分钟
成为"幼儿教师网"会员