幼儿园小班语言教案:我和我的妈妈
作者: 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2017-12-12
活动目标:
1.能将妈妈和自己的照片贴在爱心里。
2.用语言、肢体动作表达对妈妈的思念,舒缓内心的不适感。
活动准备:
1.幼儿用书第1册第2~5页
2.《美工》第1页
3.挂图《我和妈妈在一起》
4.音乐CD(舒缓的音乐)
活动过程:
一、妈妈,宝宝好想你
1.观察并表述幼儿用书第2~5页的画面。
——第一幅图上有谁?妈妈在为宝宝做什么?(讲故事)你喜欢听妈妈给你讲故事吗?
——看看旁边的图,妈妈和宝宝在一起做什么?(玩玩具)宝宝和妈妈看起来怎么样?(很开心)
——我们把书翻过来看看,现在妈妈在给宝宝干什么?(洗澡)看看旁边的图,起床了,妈妈在给宝宝干什么?(穿衣服)
二、妈妈,我们在一起。
1.观察并描述挂图《我和妈妈在一起》
——图上有一颗大大的、红红的什么?——爱心里有谁?宝宝和宝宝相互怎样?你喜欢和妈妈这样抱抱吗?
2.说说自己的妈妈。
——看着自己和妈妈的照片,你想对妈妈说什么?——打开《美工》第1页,按图示折出立体相框。再吧自己和妈妈的照片贴在相框上,就像妈妈和我们开开心心地在一起,你愿意吗?觉得开心的小朋友,我们一起拍拍手!
3.观察教师粘贴照片。
——我们都想和妈妈在一起,但是妈妈要去上班,所以暂时把小朋友送到哪里?下班了妈妈会怎样?——我们把自己和妈妈的照片贴在立体相框上,就像我们和妈妈抱得紧紧的一样。
3.自主尝试粘贴照片
——想和妈妈在一起的小朋友,我们来动手试一试吧!
上一篇: 幼儿园小班语言教案:神奇的水果
下一篇: 幼儿园小班语言教案:怕打雷的小鸡
最新文章:
热门推荐:
已回答相关问题:
- 有没有大班语言教案:独一无二的我 神经er条 阅读人气:12
- 小班体育教案 把风捉住 旅行者 阅读人气:13
- 小班体育教案 把风捉住 可以怎么上 求帮助!! 旅行者 阅读人气:10
- 小班语言活动《放风筝》求活动过程 Poison 阅读人气:37
- 爸爸和妈妈 爸爸是一颗大树 妈妈是一颗大树 我是一只... 亻娟 阅读人气:8