综合活动――美丽的荷花
作者:张燕 来源: 上传时间:2005-07-04
活动目标:
1、激发幼儿喜欢大自然的情感,初步学会欣赏和保护花草树木。
2、发展幼儿的观察力、语言表达能力。
3、引导幼儿感知荷花的外形特征,了解荷花及莲子、藕与人们生活的关系。
活动准备:
1、有关荷花外形特征的资料(包括莲蓬、水下的藕和根的部分),如图片。
2、准备荷花、藕、莲子的食物若干。
3、活动前请家长带幼儿到池塘观察荷花。
引导幼儿感知荷花的外形特征,了解荷花及莲子、藕与人们生活的关系。
活动过程:
1、出示实物,引导幼儿观察感知荷花的特征。
请幼儿看一看、摸一摸、闻一闻、捏一捏、说一说,荷花是什么样子?生长在哪里?什么时候开花?
2、出示荷花的图片,使幼儿了解莲子、藕、与荷花的关系:藕是荷花的茎,莲蓬是荷花的果实。
3、引导幼儿讨论荷花、莲子、藕与人们生活的关系。
荷花清新脱俗,供人们观赏,莲子、藕可以做汤、炒菜,供人们食用,有丰富的营养和保健价值。
4、学说儿歌,加深认识,培养幼儿的环保意识。
引导幼儿了解荷花是山东省会―济南的市花。
荷花
小水塘,清又清。
荷花绿,荷花红。
一朵荷花一盏灯,
照着小鱼去游泳。
关键词:
综合活动――美丽的荷花
上一篇: 综合活动――彩色商店
下一篇: 综合活动――彩带飘起来
最新文章:
热门推荐:
已回答相关问题:
- 在校学生实习ing,怎样上好绘本故事?多点亮点,有木... 阅读人气:15
- 期末了,综合课的教案我还是写不来,美术,健康,音乐... 默沫 阅读人气:4
- ...富性和多元化,所以种植园地为许多幼儿园开展各类... A-vicky 阅读人气:19
- 第一次代中班!第一天怎么组织活动!组织什么活动? 面具爱人 阅读人气:66
- 小班语言活动《放风筝》求活动过程 Poison 阅读人气:37