幼儿园小班数学活动：后面应该排什么_

幼儿园小班数学活动：后面应该排什么

作者：来源：上传时间：2018-10-08

活动目标 1、学习简单的按颜色、形状、大小、种类等不同规律进行排序。 2、发展幼儿的观察能力及初步的分析能力。 3、培养幼儿对数学活动的兴趣。活动准备 1、趣味练习1-98 2、趣味练习1-99 3、趣味练习1-100 4、水彩笔，作业纸。活动过程一、导入 1、出示趣味练习上面有什么？它们有什么不同？（圆形，颜色不同） 2、请你仔细看看上面的圆形，它们是怎么排队的？ 3、请你告诉我下面应该排什么？（幼儿说，教师演示）二、继续学习排序出示趣味练习 1、请你看看这副图，它们有什么不一样？ 2、是按什么顺序排的？（小猫，小鸡，小猫，小鸡。） 3、请个别幼儿来排。看看他排的对吗？为什么 4、教师小结：我们帮小猫小鸡，小猫小鸡排队，或帮圆一个绿一个红，一个绿一个红排队的方法叫排序。 5、出示趣味练习1-98 （1）请你们告诉我，它们是怎么排队的？（圆形正方形正方形……）（2）请个别幼儿上来排。他排的对吗？为什么？（3）请你看看这张图谱是按什么顺序排的？（三角形圆形……）根据顺序，请幼儿一个一个上来排，如中途排错了，纠正好再排。 6、提问：刚才我们按一个三角形一个圆形，一个三角形一个圆形的排队的方法叫什么？三、幼儿作业 1、老师给你们准备了作业纸，请你们按照排序的方法给它们排队。 2、幼儿作业，师指导。四、排队游戏 1、现在老师要带你们出去玩，不过有一要求，只有做到了，才可以出去玩。 2、请你按一个男孩一个女孩的方法排队。组织幼儿户外游戏。　　编辑：cicy

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