幼儿园中班语言活动：《一顶大草帽》_

幼儿园中班语言活动：《一顶大草帽》

作者：来源：上传时间：2019-01-22

　　活动目标：　　1．欣赏、理解并尝试复述故事《一顶大草帽》。　　2．感受故事中动物们互相关心、互相谦让的情感。　　活动准备：故事中动物的图片和头饰，一顶草帽。　　活动过程：　　1．欣赏理解故事《一顶大草帽》。　　教师出示动物的图片并完整讲述。　　故事说了一件什么事情，都提到了谁？　　小动物们戴上草帽，发生了什么事？　　后来又发生了什么？　　2．讨论：草帽到底该给谁戴？　　小兔、小猴、小熊都在山上干活，草帽应该给谁戴呢？　　有什么办法让小动物们都戴上草帽吗？　　你们觉得小松鼠的办法好吗？为什么？你们有什么好办法吗？　　3．复述故事《一顶大草帽》。　　故事：《一顶大草帽》　　夏天真热呀，小松鼠捡到一顶草帽，戴上正合适。它看见在烈日下工作的小蚂蚁，就说："把我的帽子给你戴吧。"小蚂蚁一戴上，草帽马上就变小了。这时候，它看见大象正在满头大汗的运木头，小蚂蚁就说："大象，你比我更累，帽子给你戴吧。"大象一戴上，草帽又变大了。　　山上，大家都在工作，小兔、小猴在撒种，小熊在浇水，小动物们忙个不停，草帽该给谁戴呢？小松鼠认真想了想，拿着草帽转身往山顶上跑，它要把草帽给山顶尖儿戴上。　　草帽戴到山尖儿上变得好大好大，大家都凉快了。这真是一顶好草帽啊。编辑：cicy

关键词： 幼儿园中班语言活动一顶大草帽