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幼儿园托班语言活动设计--元宵节

作者：楼必生  孙浣敬  来源：《幼儿园建构式课程指导教师用书》（托班下）   上传时间：2004-10-12

活动目标


1、喜欢和同伴一起念儿歌。


2、感受节日的热闹气氛和愉快情绪。


活动准备


1、各种花灯若干。


2、图片


活动过程


1、教师请幼儿玩灯，引导幼儿观察并相互交流：玩的是什么灯？过什么节玩灯?大家一起玩灯，心里怎样?


2、教师利用图片与幼儿共同回忆灯会的快乐情景，用儿歌中的句子进行归纳。


――过什么节玩灯?小朋友在干什么?


――玩的是什么灯?


――小朋友心情怎样?


3、幼儿看图片学念儿歌。


儿歌学会后可将“飞机灯，飞得高，兔子灯，拉着跑”两句进行创编。


如：金鱼灯游游游，荷花灯水上飘。


附


元宵节


元宵节，真热闹，


看花灯，吃元宵。


飞机灯，飞得高，


兔子灯，拉着跑，


小朋友们拍手笑。





 
关键词： 托班语言教案 元宵节

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