英语活动教案――《The Alphabet Ryhme》（一）（王娟娟）
作者：王娟娟 来源： 上传时间：2005-09-18
活动目标：
1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语单词：“red \ hen \ rabbits \ animals”的正确发音及译义.
2、激发幼儿用英语进行对话的欲望
活动准备：
Aa-Zz闪示卡、塑料锤、大红母鸡、狗、兔子拼图
活动过程
(A) Greetings:
“ Good morning ，everybody！”
“Good morning , Melody！”
(B) Warm up:
Sing a song
(C) Topic:
a) 检查复习上学期所学过的重点单词及短语。
b) 新授单词：“red \ hen \ rabbits \ animals”
c) Games:
（1）Melody先将A-G，H-N，O-U，V-W排在白板上，并将几个字母弄乱，请小朋友一边念，一边找出对的字母放到正确的位置上。
（2）准备红色大母鸡、狗、兔子拼图，小朋友念短语，老师帮忙把动物拼好，进一步巩固所学单词的正确发音。
（3）。导火线游戏：将幼儿分为两组，由Melody说开始后导火线点燃，幼儿把所练习的单词说给下一位,一个传一个， 最后一位幼儿说完后发出爆炸声，先爆炸的一组为优胜者。
(D)Follow up：
a) Show the book.
b) Do the handicraft book。
c) “Today go home，watch the VCD, listen to the tape and CD, and to be a little Melody”！
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