Title
幼儿园教案 环境创设 创意手工 玩教具制作 幼教图库 教师文案 素材资源 幼儿园课件 家园共育 卫生保健 幼教理论
幼儿教师网 >> 幼儿园教案 >> 幼儿园大班教案 >> 幼儿园大班科学教案

幼儿园大班科学活动――有趣的喷泉

作者：武涛  来源：《学前教育研究》   上传时间：2005-05-08

活动目标


１、在幼儿玩水的过程中，通过玩玩、看看等活动，使幼儿初步了解一些水注喷高的原因。


２、能够通过自己的语言较准确地表述出自己的探索结果。


３、培养幼儿动手操作、大胆探索的能力。


活动准备：


水盆、水、可乐瓶底（底部钻孔）、软管、毛巾、短吸管。


活动过程：


（活动提要）


本活动分５步完成：


１、幼儿自由玩水


２、探索水向上喷的方法


３、发现喷泉喷高的原因


４、利用经验制作喷的更高的喷泉


５、延伸活动：探索其它喷水的方法


（活动重点）


了解喷泉喷高的原因以及如何利用材料让喷泉喷的更高。


（具体活动过程）


一、幼儿自由玩水：


１、请幼儿用软管和小碗来玩水。


２、教师巡回观察，记录归纳幼儿玩水的几种方法。


二、探索玩喷泉的方法，找到不喷水的原因：


１、设疑：怎样让水向上喷？


请幼儿自由玩水，进行探索。
2、教师巡回观察，记录归纳幼儿的第一次探索结果：


哪些幼儿能够自己探索出让水向上喷的方法，有哪些幼儿有时能使水向上喷，有哪些幼儿找不到让水向上喷的方法。


3、请能使喷泉喷出水的幼儿，帮助喷不出水的幼儿共同找出不喷水的原因。(盛水的小碗举的太低)


4、请起初喷泉喷不出水的幼儿说一说，自己的喷泉为什么喷不出水来?


三、喷泉比赛：


1、请幼儿自由结合两人一组进行喷泉比赛，看谁的喷泉喷的高，并讲出自己喷泉喷的高的原因。


2、请个别幼儿讲述自己的比赛结果及喷泉喷高的原因。(盛水的小碗举的高、盛水的小碗大盛的水多)


四、探索制作更高的喷泉：


1、幼儿讨论如何让喷泉喷的更高。(盛水的小碗举的越高，喷泉就会喷的越高)


2、幼儿两两结伴，寻找合适的材料加长自己的软秘、加大自己的瓶子，做出喷的更高的喷泉。


延伸活动


请幼儿回家同父母共同想出其他做喷泉的方法。



幼儿园大班科学教案――有趣的喷泉


 
关键词： 幼儿园大班科学教案

上一篇： 幼儿园大班科学活动――雕花蛋壳

下一篇： 物理小实验――自动向上爬的试管

最新文章：

热门推荐：

已回答相关问题：

相关文章

周排行

专题推荐

新手幼师成长记
幼儿园圣诞元旦主题活动集锦
幼儿教师怎么上好公开课？

  • 账 号：
  • 密 码：
  • 图形码： (点击更换图形码)

点击上面的按钮，一分钟
成为"幼儿教师网"会员