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音乐素质训练――力度训练（强弱）――中班音乐教育活动设计(王霞)

作者：王霞  来源：   上传时间：2005-09-20

活动类型：音乐教育活动


活动内容：音乐素质训练――力度训练（强弱）


活动目标：


1、通过学歌曲，让幼儿用大小、不同声音及人多人广两种形式演唱，培养幼儿力度（强弱）及对音乐的表现力和感受力。


2、通过欣赏，训练幼儿辨别声音强弱的不同声音。


活动准备：


钢琴、录音机、磁带；小鸭、小鸡头饰各为幼儿人数一半，红花与幼儿人数相等。


活动过程：


一、幼儿听音乐入座，让幼儿根据音乐中的力度变化（强弱）用不同动作表现出来。


二、发声练习：歌曲《大雨小雨》，要求幼儿唱出大雨声音强，小雨声音弱的节奏，并会看指挥演唱。


三、复习歌曲《春天在哪里》


1、按幼儿人数多少的形式复习歌曲。


2、提问幼儿：“一个小朋友唱和全体小朋友唱歌时声音有什么不同？”


3、教师小结：全体小朋友全体唱歌，人多声音强。人少声音弱。


4、教师弹两段有力度（强弱）变化的曲子，请幼儿欣赏，并能根据曲子强弱的变化做动作。


5、游戏《小鸭和小鸡》。


①全体幼儿学小鸭走路，看教师指挥并学小鸭叫，要求叫出强弱变化。


②一半幼儿看教师指挥学小鸭叫。


③一半幼儿学小鸭叫，一半幼儿学小鸡叫，看老师指挥叫出强弱不同的声音。


④小鸭小鸡一起听音乐做游戏。


6、欣赏舞蹈《小八戒和小天鹅》。


①教师告诉幼儿舞蹈的音乐有强有弱，请幼儿边看舞蹈边听音乐边拍手。


②为表演舞蹈的哥哥姐姐献花，并送他们走出活动室结束活动。



 

关键词： 音乐教育活动

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