幼儿教师随笔――不哭了，还能评小红花吗_

幼儿教师随笔――不哭了，还能评小红花吗

作者：陶显美来源：《幼儿教育》2003年第3期上传时间：2004-09-07

开学已有两个月了，我班的玲玲小朋友每天入园时还是大哭不止。为了安抚她，一有空闲，我就把她叫到身边，抱抱她，给她看图书，给她讲故事，介绍小伙伴陪她玩等。用尽了各种办法，结果每天早上来幼儿园，她还是要哭上个把小时。我真有点束手无策了。

又是星期四，我开始剪小红花。玲玲、小松还有其他几个小朋友围坐在我身边。我剪好一朵小红花后，打开给小朋友们看，小朋友们齐声叫道：“哇！好漂亮。”这时玲玲站起来，说：“这朵小红花最漂亮，是我的。”小松反驳说：“你上幼儿园天天都哭，不能给你。”玲玲回答：“我天天都哭，老师才给我的。”这句话提醒了我。原来，为了哄玲玲不哭，让她喜欢上幼儿园，我每星期都给玲玲一朵小红花。没想到我是在用小红花鼓励她哭。玲玲是用哭来换取小红花的。于是星期五评小红花时，我第一次没给玲玲。果然，星期一早上，玲玲来幼儿园时，不但没哭，还主动和我打招呼，并问我：“老师，我以后不哭了，能评小红花吗？”我肯定地回答她：“能。”从这以后，玲玲上幼儿园时，再也没有哭过。