幼儿教师观察笔记――鲜花满桌_

幼儿教师观察笔记――鲜花满桌

作者：陈　琦来源：《学前教育》２００５年６期上传时间：2005-09-12

幼儿教师观察笔记――鲜花满桌

小卢的妈妈是位法国设计师，一些我们司空见惯的布料经过他的设计，就变得富有个性和美感。为了能让孩子们欣赏到不一样的文化，我们特别邀请小卢妈妈走进教室，为我们现场作一次餐桌布置表演秀。

这是不看不知道，原来餐桌可以变得如此与众不同，铺上一块桌布，放上几块餐巾，悬赏几个颜色相配的盘子，更重要的是用鲜花来点缀，经过小卢妈妈的巧手布置，我们班普通的坐姿，一下子就冒换新颜，随着花香散发出来的除了美还有浓浓的温情。我们大家都被陶醉了。

孩子们看到美丽的餐桌食品，都忍不住惊呼起来：“真是太美了，我们好像吃饭呀！”为了满足孩子们设计的欲望，小卢妈妈还要请小朋友亲自尝试布置餐桌。好问的阳阳提出了问题：“小卢妈妈，餐桌上为什么要放鲜花呀？”小卢妈妈用生硬的中国话说：“什么也不为，只是漂亮！漂亮的餐桌会让人感到温暖！”这是有意思，不知谁在下面大叫一声：“好温暖啊！”爱美的记忆看到教室里突然出现了如此多的花，高兴极了，不知她从哪里学来的词，但感受却是发自内心。

“对，鲜花满桌！”孩子们都应合着。

“老师，我们每天吃饭时也能鲜花满桌吗？”青青提出了一个很好的建议。

“当然可以啦，这样我们的教师也会变得美丽而温暖。”

我想，既然孩子们都爱上了摆满鲜花的餐桌，为什么不再教室里多为他们创设一点美呢？于是从这以后，我们的教室里有了一道新的风景，每当吃饭时孩子们会主动将鲜花摆上餐桌。这些话有的是从店里买来的，有的是上学路上采摘的野花，有的是从图片上剪下来的，更多的是我们用毛线、挂历纸、手工纸、小棒等自己制作的。

效果这是出奇的好。在鲜花的陪伴下，孩子们感到放松、温暖、觉得吃饭也是一种享受。他们不再象以前那样大声讲话，因为花儿似乎用特殊的语言在说：“满桌，因为谁也不忍弄脏美丽的花朵。

鲜花虽无言，经出生有声。

关键词： 幼儿教师观察笔记