幼儿教师观察笔记――老师,我把小人鱼找回来了
作者:刘颖(北京) 来源:《现代教育报启蒙周刊》2005年6月19日 上传时间:2005-10-11
幼儿教师观察笔记――老师,我把小人鱼找回来了
早上,梦梦举着一本崭新的故事书,兴高采烈的跑进来,“小刘老师,我今天带新书了!”号几个小朋友都羡慕的跑过去,围着她问东问西。可没一会儿就听见梦梦的哭声,跟着就有效朋友来报告“老师,有人把梦梦的书撕了!”
我走过去,看到崭新的书被撕去好几页。问周围的小朋友是谁把书撕了,半天也没有人回答。看来这样问下去也无济于事,于是我拿起书看了看,原来书的名字叫《小人鱼》,被撕掉几页刚好是小人鱼的姐姐们用自己的头发换来匕首,要小人鱼去杀死王子,最后飞到天堂去了。我想了想,便请所有小朋友坐到座位上,拿起书给孩子们绘声绘色讲了起来,争当他们听得津津有味的时候,股市突然停了下来,孩子们着急得问“老师,后来怎么样了?小人鱼死了吗?他去哪了?”有好几个孩子更是迫不及待把书拿起来,看了又看。这是,有一个孩子大声喊了起来,书被撕了;后面没有了!个姑娘多的孩子议论起来,谁也不知道书是谁死的。这是,我对孩子们说:“可能我们班有个小朋友特别喜欢小人鱼,为了救可爱的小人鱼,把它藏起来了。但是小朋友们也都很想知道坐后的结果,看看谁能帮我们把小人鱼找回来好吗?”孩子们都点头同意。这时我发现悦悦一直低着头,一句话也没说,小手使劲摸着兜,我的心里明白了几分。到了下可,悦悦悄悄走到我的身边,小声说:“老师,我把小人鱼找回来了。”我摸了摸悦悦的头,对他说:“悦悦是个诚实的孩子,谢谢你把小人鱼找回来,但是,下次不要再把小人鱼带走好吗?”悦悦红着脸点了点头。我补好书后,把故事讲给孩子听,孩子们高兴得拍起了手。
从这以后,办理私塾的现象减少了,小朋友认真保护好每一本书,再没有让书上的人物丢掉了!通过这件事,我深深感到,对于孩子的教育首先要建立在尊重孩子的基础上,只有充分尊重孩子才能够使我们的教育更加平等、公正,效果也会更好!
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