英语的游戏法教学(张翠)_

英语的游戏法教学(张翠)

作者：张翠来源：上传时间：2005-09-28

运用游戏进行教学，是激发幼儿英语学习兴趣的一种有效方法。例如，在复习动物名称时，我们可采用猜谜的方式，即根据一些动物的特征编成易懂易记的儿歌，根据它来猜是什么样的动物。如“鼻子象勾子，耳朵象扇子，大腿象柱子，尾巴象辫子”（ｅｌｅｐｈａｎｔ）。还可根据幼儿所听到的一些动物的叫声进行复习。如果教师在课下准备一些动物头饰，在课堂上组织幼儿做《我是谁》的游戏，即教师戴上某一种动物的头饰问“ＷｈｏａｍＩ？”幼儿回答“Ｙｏｕａｒｅ…．”如果教师能结合以上几种方法进行教学，效果会更好。通过游戏的生动性和竞争性，激发了幼儿的学习兴趣，吸引了他们的注意力，充分发挥了幼儿的主观能动性、创造性和积极性，既调节了学习的节奏，又锻炼了幼儿的语言能力，在愉快协调的气氛中巩固了学到的知识，这种自觉参与实践的活动，对幼儿英语教学尤为有效。

关键词： 游戏教学法