怎样才能在幼儿园更好的过生日
作者:北京市朝阳区幸福天使国际幼儿园 郭立青 来源:中国幼儿教师网 上传时间:2006-09-13
3月份是我们班孩子接受祝福的一个月,韩雨辰、胡嘉奕都在这个月过了自己的生日。集体过生日是幼儿园比较普遍的现象,这种现象自然有利有弊。怎样才能扬长避短呢?我觉得让教育变成一个有价值的教育活动是一个积极的办法。
在幼儿园过生日可以促进幼儿之间的感情。孩子们在别人过生日时,学会了与人分享快乐,体会了关心别人。记得在嘉奕过生日时,他在切蛋糕时,阿里娜突然拿出了自己画的小图片送给了他。培养了孩子们之间更友好的感情。让过生日的人感受到了别人的关心。但与此同时,也应该注意生日会的实施方法,对于不过几岁的孩子,我们要做到淡化对生日会本身形式的重视,避免由此带来的一系列问题,例如:家长送来的蛋糕,幼儿会不会评论蛋糕大与小、谁的蛋糕好吃等。避免助长他们对生日的过度关注,浪费了本属于孩子游戏和快乐分享的时间。
怎样才能把他们的关注力转移过来呢?抓住教育机会,让生日变成有价值的教育活动,可以让幼儿模仿妈妈怀孕时的样子,让他们体会到孕育自己有多辛苦;让孩子讲出自己名字的来历和含义,启发他们认识到家长对自己的期望;让孩子们之间给予真心的祝福的话;还可以让孩子谈谈自己今年和去年相比取得了哪些进步,学会了哪些生活技能和游戏玩法。
让幼儿了解友谊的正确含义。理解好朋友之间的友谊可以用好多形式来表现,有时不必送过重的礼物,记得我们班的小朋友在每次的真心祝福中说的话,虽然都是一些:我希望你能变成像奥特曼一样的人;我希望你不偏食;希望你得更多的小贴画。但是能体会到更多的感情成分。
每个孩子都有自己的生日,我们也希望他们在过每一个生日的同时,更能抓住生日真实的教育机会,让他们的生日不仅高兴还更加有意义。
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