要善于鼓励幼儿
作者:聂莉莉 来源: 上传时间:2005-03-03
童童是一个天真活泼,具有强烈好奇心的,但却缺乏自信的小朋友。
老师,我不会画
术课上,在我描述完了所画的景象,让孩子们开始动手时,只见童童一个人抬头用求助的眼光看着我,嘴里不住地嘟囔着:“老师,我不会画。”
教师在组织活动的过程中,要敏感的观察幼儿的需要,鼓励他们大胆探索与表达,把握时机,积极引导,力求促进幼儿态度与情感方面的发展。
满足幼儿好奇心爱探究的愿望,指导幼儿增强自信心,让幼儿亲身体验成功的喜悦。
尊重幼儿的个体差异,对缺乏自信心的幼儿要格外地需要和感受,并积极给予肯定。
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