教育反思:爱需要智慧和行动
作者:李凤真 来源:北京六一幼儿院 上传时间:2009-12-09
我是一个参加工作不久的幼儿园教师。选择这份工作,实在是因为很爱孩子。每每想起他们可爱的笑脸、甜甜的稚语,我就会从心底里笑出声来,我心里满满的爱似乎要流淌出来。我相信,我一定会好好爱他们的。
可是,我发现我的爱竟然那么脆弱和动摇。九月的小班活动室里,哭声一片。看到孩子们眼里的泪水,我很难过,也很焦急,他们与父母分离的痛苦我感同身受,可是我不知道怎么去帮助他们。我每天想得最多的是“我得赶紧干完手上这件活,一会儿我得去干那件活了”。
从早晨起床开始,我的身边就充满了此起彼伏的求助声“老师,帮帮我……”可是,我恨自己只有一双手,痛苦自己不能及时有效地帮助每一个孩子,我在帮个别能力弱的孩子穿衣服时,嘴里还会不停地催促其他孩子快干他们该干的事。事实上,我更多地成了一个“法官”,我在不停地评判孩子行为的对错;我也像一个“消防队员”,我在不停地应对一些突发的事情。午睡时我不断地催促孩子们快快入睡。当有些孩子流露出想家的情绪时,为了怕影响别的孩子,我甚至要求他们不能发出哭声。一次午睡时,一个小女孩突然在睡梦中掀开被子坐起来大哭:“我要妈妈。”我跑过去,抱住她,心里非常同情她,可是怕吵醒别的孩子,嘴上说的却是“别出声,再睡一会儿”。
我惭愧!当然,我也深深地体会到,爱光有热情是不够的,还需要有智慧;光有思想是不够的,还需要有行动。我深知,我刚参加工作,我需要学习的东西太多,我需要学会合理地安排工作和时间,以免手忙脚乱而忽略了孩子;我需要学会研究孩子,了解孩子的兴趣和特点,以便有针对性地去帮助孩子、引导孩子。但是,不管起步有多艰难,我相信我会积累起更多有效的经验来的,我更深信,我会成为一个不仅有爱而且会爱的好教师的。
编辑:cicy
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