幼儿教师教学反思:用心发掘孩子的闪光点
作者:陆美娟 来源:阳光幼儿园 上传时间:2013-02-20
罗辰是我班的小朋友,可他看起来就像一位小小班的孩子:个小、好动,上课似听非听,叫他回答问题只会摇摇头或点点头,好像什么都不懂,这样的孩子会讨人喜欢吗?真让我们老师感到头疼。
一次,我正带领幼儿在户外做操,发现罗辰和几名“调皮捣蛋鬼”又在那东张西望,一副心不在焉的样子,我非常生气,大声地要求他们把操重做一遍。于是,在我带领下,这几名调皮鬼只能乖乖做操,我惊奇地发现,罗辰做操时动作协调,很有节奏感,在这几人中很是出众。“嗯,罗辰小朋友做得非常好,以后也要这样,知道吗?”我随口表扬了一句。
第二天放学时,罗辰妈妈兴奋地对我说:“辰辰昨天很高兴,对我们说老师表扬他做操好,这孩子从没看到他这样高兴。”辰辰妈妈还很有兴趣地对我讲了许多有关辰辰的趣事。想不到我随口的一句表扬竟使罗辰和他的妈妈如此高兴,这不禁使我陷入深思。是呀,我平时表扬过罗辰吗?我有没有仔细挖掘过他值得表扬的一面?不仅是罗辰,还有许多像罗辰一样的调皮鬼,我有没有去追寻他们的闪光点?一连串问题的答案,是我没有。对这些孩子,我给的更多的是否定。我深深地自责,为什么对他们如此吝啬地给予赞美呢?
翻阅书籍,我看到这样一句话:“孩子的自信心,除了自身的能力外,往往来自他人的鼓励和信任。”是呀,一个人能感到别人对他的接纳喜欢,他会充满快乐,充满自信。反之,他会丧失信心,自暴自弃。孩子不也同样如此吗?领悟这个道理,我将努力发掘每个孩子的闪光点,慷慨地把赞美施于他们,无论聪明或愚笨,无论乖巧或顽劣,让他们感受老师公平的爱。
编辑:cicy
上一篇: 幼儿教师教学反思:春天主题《漫步花田间》反思
下一篇: 幼儿教师教学反思:欣赏、支持身边每一个孩子
最新文章:
热门推荐:
已回答相关问题:
- 教育反思应该怎么写,从哪几方面?注:一名刚带小班的... 总有刁民想篡位 阅读人气:36
- 谁教我写反思? 空城 阅读人气:4
- ...演能力。 种植活动不仅能够运用在我们的五... A-vicky 阅读人气:19
- 幼儿园各个年龄段孩子的看护要求 酒味裙裾 阅读人气:14
- ...近了家校的距离,社会对教育更加关注了。 (三)活... 淡颜墨青 阅读人气:385