幼儿教师教育随笔：结实的“破”牛仔裤_

幼儿教师教育随笔：结实的“破”牛仔裤

作者：王玉晓来源：山东省莱州市金城镇中心幼儿园上传时间：2014-01-06

      前几天，百涵妈妈给我留言：“王老师，百涵的牛仔裤又破了，请您留意一下，看看班里的桌椅是否有钉子露出来了?他的牛仔裤是新买的，连续两条都破了，破的地方都在裤腿上，会不会是被钉子剐破的?”
      我很奇怪，按说牛仔裤都比较结实，不容易被钉子剐破。再说，幼儿园桌椅又都是新换的塑料桌椅，全部用螺丝固定，根本不可能刮到孩子的衣裤，百涵的裤子又怎么会被刮破呢?还有哪些地方可能会刮破百涵的裤子?滑滑梯?钻洞?我反复回忆着每一次活动的细节，觉得都不太可能。
      我开始细心观察百涵的一举一动，谜底终于在一次区角活动时揭开了。百涵选择的是美工区，趁着老师不注意，他居然用小剪刀轻轻在裤腿上剪了几个小洞。随后，他不时地用手去抠这几个破洞，洞洞最终越抠越大……百涵不喜欢穿牛仔裤?为什么要这样在牛仔裤上抠出几个洞洞来?当我悄悄地问百涵这样做的原因时，答案竟是：姑姑家的哥哥就穿破的牛仔裤，妈妈还夸哥哥帅、有个性。当我把“破”牛仔裤的缘由一五一十地告诉百涵妈妈时，百涵妈傻眼了：“我毫不在意的几句话，竟然会让孩子觉得这就是美?甚至自己动手弄破牛仔裤?”
      爱美是人的天性，但要使孩子懂得什么是真正的美，需要老师和家长引导他们树立正确的审美观。我就此在班级QQ群里引导家长们讨论：如何引导孩子懂得什么是美?什么是丑?我们自己应该有怎样的审美观?家长朋友各抒己见，讨论得热火朝天……
      我相信，班里的宝贝们肯定再也不会出现“破”牛仔裤的现象了……
编辑：cicy

关键词： 幼儿教师教育随笔破牛仔裤