教育反思:不可挫伤孩子的好奇心和自尊心
作者: 来源: 上传时间:2014-02-06
有人说,孩子天生就是带着好奇心降临到这个是上世的,孩子好奇,他们必然对不懂得新生事物产生怀疑,进而发问或从实践中去探索。一个人如果没有好奇心,对什么事物都感到平淡无奇,那他就不可能有发明创作,更不可能做出伟大的事业。因此,家长和老师,对孩子的好奇心,要因势利导,循循善诱。对一时还不能解答的问题,要耐心给孩子解释,切不可当头一棒,去挫伤孩子的好奇心和自尊心。
今天阳光明媚,心情随着暖意的阳光慢慢升起,等待着宝贝们一个一个的步入“欢乐的城堡”,宝贝们不一会儿就到齐了。随着音乐的响起我和宝贝们跳起了舞,有的跳累了就去玩玩具了,正当我跳得起劲的时候,突然听到,“老师,不好了,乐欣小朋友把你的种的花给拔起来了”我一听,赶紧停下音乐走到植物区一看,天哪,我刚育出不久的嫩芽小花已经四分五裂了,我的心情一下子从晴转成阴,是谁把小花弄成这样的,小朋友们齐声说:“是乐欣”,这时乐欣在小花旁用小手慢慢地把泥土望花盆里放,一边放一边嘴里不停地说:“我再也不敢了”看到孩子无辜的表情,我不忍心再说些什么。我让小朋友们都到自己的位子坐好,我把植物区打扫干净然后看着一直在我身边满手都是泥的乐欣,心想,或许这就是孩子的天性,我赶紧领着她到盥洗室把那脏兮兮小手洗干净,在洗的过程中乐欣说出了为什么会拔出小花,我听了以后才知道这是孩子的好奇心造成的,她说“老师,我就想看看它长根了没有,你不是说等它长根了,就会变成更美丽的东西吗?听完以后,我羞愧的低下头对她说:”宝贝对不起,是老师错怪你了。我们洗完手出来后,我对孩子们说:“宝贝们,今天呀,乐欣小朋友把小花从土里拔出来了,她是想看看长根了没有,老师说过如果长根了它就变成美丽的东西。可是如果小朋友把它拔起来它就会死掉,再也变不成开满花盆的小花了,小朋友们这才明白,老师说能变成美丽的东西是什么了。这时小朋友们七嘴八舌的说“我们以后会好好的保护它,让他开出美丽的小花,让我们班更香更美。
我爱我的宝贝们,他们会把我说的话放心上,老师就像一部精准的指南针,时刻要为孩子们找到正确的路线,引导他们。好奇是一个人探索未知领域的开端,它是研究之父,成功之母。不尽科学家的发明创造需要好奇心,我们的孩子要学知识,有所成就也要有好奇心。
编辑:cicy
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