对待脾气暴躁的孩子有感
作者:gujingjuan 来源: 上传时间:2005-06-24
我班丁博文就是一个脾气暴躁的孩子,经常会因为听了不顺耳的话就大喊大叫,甚至追打小朋友,有一次晨间活动开始了,丁博文拿着荔枝边走边吃一步步地走过来。“丁博文好!”我主动和他打招呼,他歪着头看了我一眼,顺势坐在墙边的椅子上,一口一口吃起了荔枝。“老师,丁博文带荔枝来吃。”“丁博文,不许带东西到幼儿园吃!”方宇涛和顾银佳大声指责他。“去你的,你们管得着吗?”丁博文一下子跳了起来,边喊边用荔枝核冲着方宇涛和顾银佳扔去,方宇涛和顾银佳忙躲开,丁博文瞪着两眼气势汹汹地在后面追,边追边骂,脖子上的青筋暴露,脸通红,我用力拉住他的手,凑近他耳边小声说:“丁博文,帮我找找,咱们班的那本奥特曼书怎么不见了?”他怒气未消地挣扎了一会儿,不耐烦地说:“哪本书呀?”在我的指引下,他来到了小小图书角和我一起整理图书,情绪渐渐平和了,“我帮你把荔枝收起来,放晚学时再带回家,好吗?”他想了一想就点点头。
常有一些脾气暴躁的孩子总是要求别人顺着自己,事事按照他自己的意愿去做,而稍不如意,就会大发雷霆,躁动不安,并且常常伴有一些没有礼貌的行为和侵犯性行为,丁博文就是如此的表现。
实际上,幼儿的自控能力还有待于发展,在事情不如意时表现出来的发脾气是较为常见的现象,而作为老师,首先的任务就是引导幼儿以恰当的方式表达自己的情感,注意教育幼儿不要以破坏性的行为
发泄愤怒。其次就是承认并接受幼儿的情感,当幼儿发泄愤怒时帮助幼儿寻找到感兴趣的活动,帮助幼儿建立积极的自我形象,或者和幼儿共同讨论,寻找解决问题的最佳方法。
另外,脾气暴躁的孩子往往缺乏信心,他们对于老师或父母的说教、唠叨很反感,因此在使幼儿理解到你对他的尊重和信任时,他就知道怎样做才最合理。
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