幼儿教师教育随笔：办事得要细心才好_

幼儿教师教育随笔：办事得要细心才好

班里有个小朋友叫露露，她的性格很是活泼，看上去也非常可爱，大家都喜欢和她一起玩儿。但是露露很粗心，常常会做事马虎，导致意外。今天吃午餐的时候，露露很快就吃完了碗里的米饭。“阿姨，我要喝汤。”阿姨给露露盛上一碗汤，露露把碗托了起来，一不小心就全打翻在了身上。

可以说，露露是一个很粗枝大叶的女孩子，虽然性格开朗，热情，还喜欢帮助别人，但是常常会因为自己的粗枝大叶，让自己好心办了坏事。针对她我也了解过许多她在家的情况：在家常常帮忙做家务，但是做家务的时候也是三心二意，只是觉得好玩。

针对露露这样的情况，我帮助露露制定一些规则：

1.可以帮助他人，但是要一心一意的帮助。不然会让好事变成坏事。

2.做事情的时候要专心。鼓励露露认真的完成每一件事，并在她完成后表扬她。

3.指导露露做一些力所能及的事情，帮助她找到方式方法，能够更好的成为一个老师、小伙伴的好帮手。

经过一段时间的引导和观察，我渐渐发现露露变了。现在的她依旧愿意为班级和伙伴们提供帮助，常常主动做一些力所能及的小事。但是她不会马马虎虎的做完，而是认真仔细的。今天她还帮助班级整理图书，一本一本的仔细检查，发现损坏的图书主动让老师帮忙修补。相信她以后会有更多让大家喜欢的地方，会和大家一起成长！

关键词： 幼儿教师教育随笔

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