幼儿教师教育随笔：有趣的观察活动_

幼儿教师教育随笔：有趣的观察活动

作者：来源：上传时间：2017-11-17

　　为此,我设计了一个小小的“陷阱”，勾起了孩子们观察的欲望……

　　最近,种植角的两棵白菜开花了,孩子们在短暂的惊奇之后,便不再理会它们,只留下淡淡的花香飘在教室里.这样一个培养幼儿观察力的大好机会，怎么能够让它消失呢?

　　为此,我设计了一个小小的“陷阱”，勾起了孩子们观察的欲望……

　　“刘老师，我们的白菜不见了。”张淑琦小朋友慌慌张张地跑过来。“那不是吗?”我指着其中的一盆问她。她说：“还有一盆呢?”“是啊，那一盆呢?”我也着急起来。“我们快快找找吧。”其他孩子们纷纷提议。我说：“可是，小朋友们认识白菜花吗?知道它的花是什么颜色吗?张文琪抢着回答：“是黄色的!”“花瓣是什么形状的?”呼啦一下，孩子们围住了幸存的那棵白菜，仔细的观察起来：“花瓣是圆形、花蕊是黄色的，有一股香味。”“咦?还有一些黄色的花末。”“对，粘到我鼻头上了。”孩子们你一言我一语越说越高兴。我不失时机地插了一句：“黄粉末是它的花粉。”“现在我们快去找吧!”根据白菜花的特征，“失踪”的白菜很快就被找到。