幼儿教师教育随笔:影响孩子一生的好习惯
作者: 来源:幼儿教师网 上传时间:2018-07-25
孩子在刚进幼儿园的阶段会大声哭闹,可能根源就是此前养育方式的不当。在平时的生活中,父母没有关注到孩子对秩序感的敏感,以及对和谐秩序的渴望,或给孩子所提供的生活环境缺少章法,总是处在不停的变动中,让孩子有些无所适从,产生心理上的焦虑。
或者,在孩子自己想探索秩序被打破会带来什么样的影响时,家长不理解孩子做这些事情的动机,对孩子的这种游戏不予理睬,甚至还大声呵斥,无形中又让孩子意识到,一旦秩序被打破,恢复是很难的,而且自己还要承担一定的责任,这会让他在内心中产生进一步的紧张和恐慌。在这样的环境和氛围中成长起来的孩子,其实也已经建立了其中比较脆弱的对家庭“秩序”的认知。一旦家长将其送到幼儿园,要让他面对一个全新的环境、全新的人群,他在家庭生活中所建立起来的脆弱秩序被打破,他可能就会根据自己的经验判断自己的家庭消失了、自己的父母消失了。在这样无助的、焦虑的心理状态下,号啕大哭就是很自然的事情了。
秩序,以及在秩序遭到破坏之后的重新建立,是幼儿时期孩子教育应特别关心的事情。秩序的背后是孩子习惯的养成,给孩子提供一个适宜的环境,帮助孩子养成良好的生活习惯和学习习惯,是孩子成长的基础。叶圣陶说“教育”这个词儿,往精深的方面说,一些专家可以写成巨大的著作,可是就粗浅方面说,“养成好习惯”一句话也就说明了它的含义。
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