享受合作的快乐
作者:张翠 来源: 上传时间:2005-07-12
在进行区角活动中,我班由于是新班,大多数孩子都还没有与同伴共同游戏的概念,一般都是独自游戏。我一直都在想怎样才能进一步培养幼儿的团结、合作和交往能力,我认为我们首先是要让他们感受合作的乐趣。
在一次收积木时,小晖和瑞涵同时在抢一盒收好的积木,他们都要自己去放好积木,结果瑞涵抢在了手中,她刚想搬过去放好,可因为积木太重筐翻到在地上。于是我走过去摸了摸瑞涵的头问:“瑞涵,积木为什么倒了?”“它太重了”瑞涵说。“那我们应该怎么办呢?”我又问。“叫两个人搬。”“好,你去叫小晖和你一起搬,好吗?”瑞涵点了点头,朝小晖走去。小晖和瑞涵一起把积木拣到筐中,然后两个人又一起抬起积木筐去放好了。
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