读书的乐趣(荣娟娟)
作者:荣娟娟 来源: 上传时间:2005-09-19
英国培根曾经说过:“读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人明智,数学使人周密,科学使人深刻,修辞使人善变,逻辑使人严谨,总之,知识能塑造人的性格。知识是我们在现代社会永远保持先进性的一件法宝。读书带给我们的是最隽永的乐趣,最恒久的动力、心灵的和平和精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
我们幼儿园,为了提高教师的阅读水平和素质,积极开展了“五个一“读书活动,全园上下形成了一种多读书、好读书的良好风气。而我在不断读书的过程中也养成了善于汲取、善于思考、善于总结的良好习惯,特别是从思想上给予了我充分自由提高的空间。在每次读书时我都会把能够引起我深深思考的内容记下来,在记录、思考,对照自己思想与行为的基础上力求得到自我提高。
书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西实在太多,而我们知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不添加,也有用尽的时候。我以为,教师不仅要有一桶水,更要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。
关键词:
读书的乐趣
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