党团文案
- 幼儿园教师案例文本的有效利用——基于“朴素”质性研究的视角 2013/05/30
- 读书体会：好香啊！——走进孩子眼中的世界 2013/05/27
- 在解读分析中 学习领悟内涵——《3～6岁儿童学习与发展指南》学习体会 2013/02/16
- 在对照中反思“艺术”教育——《3-6岁儿童学习与发展指南》学习心得 2013/02/16
- 看《名校》后的思考 2013/02/16
- 巧借故事形象培养幼儿的思维品质——《读懂幼儿的思维：幼儿的学习及幼儿教育的作用》有感 2013/02/10
- 《走进弦子的涂鸦世界》共读之旅 2012/10/29
- 读书心得：经验+反思=成长 2012/09/24
- 个人教学问题立项课题结题培训活动主持稿 2012/09/09
- 孩子的眼睛是雪亮的 ——读《幼儿园教育的50个细节》有感 2012/09/06
- 读书心得：语言是教师和幼儿沟通的桥梁 2012/09/06
- 一个项目 一份责任 一片真情 2012/04/03
- 中班组“如何撰写课题交流”活动方案 2012/03/29
- 一只流浪狗的故事——读无字书《流浪狗之歌》 2012/02/17
- 幼儿园骨干班结业感想 2012/01/20
- 如何制订年级组活动案例策划讲课稿 2012/01/16
- 入党积极分子年度思想总结 2012/01/06
- 读十八年前的教育日记有感 2011/12/28
- 幼儿园教师师德培训心得体会 2011/12/27
- 学习规范教师课堂用语的心得 2011/12/27
- 用心做教育——观《热血教师》有感 2011/12/27
- 读《智慧来自宽容和仁爱》有感 2011/12/27
- 学习《教师日常行为规范》、《幼儿园教师职业道德规范细则》体会 2011/12/26
- 《幼儿园教师成长手册》学习心得 2011/12/26
- 不断的努力、进步,真正做到教书育人 2011/12/26
- 感悟体会：做幼儿学习的支持者 2011/12/26
- 教师成长手册学习心得 2011/12/26
- 幼儿教师观《看上去很美》 2011/12/26
- 读《细节管理带来的变化》有感 2011/12/25
- 感悟体会：浅议幼儿园情感化管理策略 2011/12/25
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