幼儿园家园共育:为孩子创设家庭游戏角
作者:寿光市田柳王高幼儿园马素荣 来源: 上传时间:2010-03-08
幼儿园家园共育:为孩子创设家庭游戏角
幼儿身心发展的特点决定了游戏是这一阶段孩子的主要活动。陈鹤琴先生曾指出:儿童具有“好动”、“好玩”、“好游戏”的天性,要满足这种天性,就必须有“良好的环境”,首先是有“游戏的环境”。游戏的环境有物质方面的,也有精神方面的。就物质的游戏环境而言,家庭为幼小的孩子创设游戏角,可以给孩子提供一个专供活动的“小天地”,是一种花费少而又受孩子欢迎的好办法。
所谓“游戏角”,就是家里有个专供孩子玩耍和放玩具的地方。房子宽敞的家庭,可以腾出一块地方,摆上玩具架、小桌子、小椅子、。玩具架上摆上孩子喜爱的玩具,如娃娃、积木、皮球、陀螺等,还可放置各种游戏材料,如线轴、瓶盖、小木块、火柴盒、纽扣、纸张、蜡笔等,用房紧的家庭,也应千方百计腾出一角作为孩子的“小天地”,即使只给孩子一层书架或一只抽屉,也可以发挥游戏角的教育功能。
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