教育理念：规划未来，用梦想照见现实_

教育理念：规划未来，用梦想照见现实

作者：吴文君来源：上传时间：2013-11-02

      “抓宝”在中国民间一直很广泛地流传，最经典的是《红楼梦》中的片段。贾宝玉周岁时，贾母、王夫人等准备了很多宝贝放在宝玉周围，看这个唇红齿白的漂亮孩子会抓哪样，当大家满怀期待地看那公子四处转悠了很久之后，有惊无险地把个女孩子用的脂粉盒抓到手里时，长辈们面露愠色，对这孩子“不求闻达于诸侯，只求混迹于女色”的末来非常尴尬失望。当然，此段与宝黛钗的情感故事及大观园中的林林总总相比，只是一个小引子，引出了今天的话题：规划未来，用梦想照见现实。
      家有宝贝，大人常用“你长大了要干啥?”来逗孩子，而孩子的回答常常让大人忍俊不禁。“当科学家。”“当总统。” “长大了当爸爸。” “开超市，想吃啥吃啥。”大人随便一问，孩子随口一说，只当玩笑，谁会把小孩子的童言无忌当真呢?
      然而，随着孩子年龄的增长，当真正开始面对人生规划的问题时，很多父母困惑了。父母们大都自己不曾有梦想，或者自己有过梦想，但没有把梦想与现实结合，使得梦想最终只能是梦。父母们缺少对未来规划的经验，在复杂多变的现实面前只有无奈和压力，不会也没能力帮孩子规划未来。
      应试教育作为无形的指挥棒常常被父母们当成规划孩子未来人生的方向，孩子们完全被动地被安排和规划，为考试为学习而生，自主性没有得到应有的尊重和呵护。
      美国精神导师狄巴克•乔布拉有三个孩子，他对每个孩子从小就这样引导： “你们来到这世上是有独特作用的，你们要用你们喜欢的、适合的方式为这世界服务，所以你们只要用心寻找自己最喜欢的、最爱的、最适合的方式就好，不要费心一定读什么名校，也不要注重考试成绩。假如你们长大了，做自己喜欢做、适合做、擅长做又能为别人服务的事，还不能养活自己，放心，爸爸来养你!”我读到这句话时内心非常感动。爸爸作为孩子的精神后盾，给予了孩子怎样的支持和力量!
      乔布拉为孩子们提供尝试和探索各种不同环境和感觉的机会。他每天睡前都要问孩子今天做了哪些自己喜欢、擅长、又帮助别人的事。他说：“奇怪的是，我再三不要他们注重考试分数和学校等级，可他们从上小学起，成绩总是名列前茅，他们为自己选择和考上最好的学校，他们从初中开始就自己赚学费……”他就是这样为孩子从小播种了“梦想”和“未来规划”的种子，并一路陪伴孩子为种子浇水施肥，直到孩子可以照顾和规划自己的人生!
      我女儿有一天说她长大了要到美国农场晒太阳，我便抓住时机与她一起编梦：农场里要种什么?养什么?我让她把这个梦想画出来，挂在家里，和别人分享；我还鼓励她把梦想讲
      给小伙伴们听，大家一起编织这个梦想……当我很认真地把她的梦想请到我们的生活中时，梦想成了我们共同的话题。后来她曾改主意想学漫画，做过环保社，直到她得到一个农场主的资助到加拿大UWC读书，然后又确定学艺术，她走了一条曲折的梦想寻找之路。她的未来会怎样，我仍然无法预知，但是她已走在“做自己喜欢的、擅长的事，用自己最爱的专长为世界服务”的路上了，这已足够!
      一个有梦想的孩子才有活力和动力!无论孩子的梦想在父母眼中多么可笑，都不要贬低他，忽略他，要及时利用这个梦想推动他的成长。“梦想照进现实”，让孩子按照梦想安排自己的兴趣和生活，并为之负责，那么孩子就会自然主动地规划自己的人生了!
     相信梦想的力量吗，它才是帮助孩子规划未来最好的导师。
编辑：cicy