资源共享: “第一个举手就应该回答问题”
作者: 来源: 上传时间:2014-01-02
问:我家宝宝5岁半,学了一年英语,上课时老师提问积极举手发言,经常能抢到第一个回答。可最近换了老师,班上同学作了调整,总是他第一个举手,好像没有什么“对手”。老师为了照顾其他同学就不请他回答,把机会让给了其他同学。他心里很不高兴。我对他说:“老师看到你举手就知道你是会了,而且也有请你回答过,别的小朋友都没有回答,你听老师的,把机会让给其他同学吧,这也是分享啊。”可怎么劝他都听不进去,还重复一句:“我不想让!因为是我第一个举手,就应该我回答。”我最后也没能说服他。请问类似这种问题应该怎么办?
答:这是孩子心中社会规则前后不一致造成的。大班孩子很关注公平,希望规则对每个人都是适用的。如果他按照常规做了,老师却不给机会,肯定很沮丧。如果老师和孩子约定好,谁第一个举手就先请他回答,就应该贯彻下去。因为这算是一种集体约定,大家都遵守才能让约定成为有约束力的规则。可以和老师商量一下,如果想给其他同学机会,就变化一下回答问题的方式。比如不按举手快慢来请人,可以点兵点将、一个接一个接龙回答、男生女生交替回答,在保障公平的前提下,多给其他同学一些机会。
告诉孩子,如果老师不请你,你会很不舒服,那么如果老师不请其他同学,他们同样也不舒服,看看他有什么能让大家都舒服的办法。回家后可以让他给爸爸妈妈上课,满足他希望当众表现的愿望。在家请他当小老师,爸爸妈妈轮流回答问题。爸爸总抢着举手,妈妈总没有机会,妈妈向“小老师”抱怨一下,让他以角色体验的方式理解一下老师的做法。
编辑:cicy
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