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如何解决孩子在家和在园表现不同的情况！

作者：  来源：中国幼儿教师网   上传时间：2017-06-30

家长们常常会有这样的疑惑，自家宝宝去上学，跟老师边上待着的时候，可以自己吃饭、穿衣，按时午休，懂文明讲礼貌；但一当孩子回到家，表现就会变得很不一样，饭也不吃了，觉也不睡了，还总是和小朋友打架！难道说，老师有什么秘籍不成？


产生这种情况的原因：


环境因素


孩子在幼儿园的时候，会和很多小朋友在一起，而这些小朋友中，会有一部分孩子起到榜样作用，当老师表扬某个孩子的时候，就会激发出其他孩子的表现欲望，所以孩子在幼儿园里表现的都很好。


在家就不一样了，受到父母教育的影响，有的孩子表现的会很好，有些孩子就会显得很是任性、撒娇了。还有一些孩子因为内向、不善交往，在集体面前不敢讲话，但是在家里和父母在一起时就会有说有笑，这些都跟孩子的生活环境有关。



家长原因


很多时候，一些小问题出现在孩子身上，但反应出的问题根本却在家长身上。家长的教养态度、教育行为影响着孩子的发展。一般来说，家长要求孩子做到，自己却做不到，或家长的态度、方式不恰当，都会导致孩子在家和在幼儿园表现不一样。 



如何改善这种情况？


合理安排作息时间


根据孩子的具体情况，制定一份合理的作息时间表，把孩子的生活学习时间安排好，让孩子起床、睡觉、吃饭、学习、户外活动都应有一个相对固定的时间。


制定行为规范


良好的生活习惯要靠时间的培养，更要制定一个合理的行为规范。比如饭前便后要洗手，吃饭时要坐在位置上不到处乱跑等等，更要紧的是家长要以身作则，和孩子一起遵守自己制定的规则。


让孩子多动手做事


虽然孩子比较小，但是他也能做一些力所能及的事情了，比如自己穿衣、洗脸，吃饭、喝水，收拾玩具等，不要因为害怕让孩子自己做事会惹出麻烦，浪费时间，而自己大包大揽，将所有的事情全都包办。


多和老师沟通


多和老师交流，熟悉幼儿园生活的内容和情况，做到家庭和幼儿园教育相匹配，让两者可以相辅相成，保证孩子教育的一惯性。注意培养孩子的生活习惯，让孩子的生活更有秩序。


鼓励教育


孩子有帮忙干活儿的心，也行动了，但是因为年龄和能力的限制，可能会好心办坏事，家长不要着急，更不要训斥孩子，要有耐心，多指导，多鼓励，千万别说“帮倒忙”、“越帮越忙”之类的话打击的孩子的自信心。


孩子在幼儿园特别出色，其实并不是因为老师有多少秘籍，完全是因为老师找对了教育的方法，只要家长用心，稍作改变，一定能培养出一个在家和在幼儿园都十分出色的好宝宝！

关键词： 家园共育 家园互动

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