让妈妈的阳光照耀到孩子_

让妈妈的阳光照耀到孩子

作者：来源：《学前教育》（家教版）上传时间：2021-04-08

文/浙江省海宁市实验幼儿园教育集团长水幼儿园欧惠莉

父母离异会对孩子的身心发展造成很大影响，单亲家庭的孩子更需要家长和老师的共同呵护。

最近，班里的可可不知为何哭得比较频繁。一天早锻炼时，小朋友都在开心地玩着脚上套布袋扮演袋鼠跳的游戏。保洁阿姨的一句话：“小姑娘，你这个袋子可以拎得再高一些，这样就不会摔跤了！”刚说完可可就大哭起来，怎么劝都不行，引来更多孩子和家长驻足观看和询问。

我把可可带到旁边询问：“有什么事可以跟老师说，好吗？”可可边抽泣边说：“我想妈妈了。”“一大早怎么想妈妈了啊？今天谁送你来的呢？”“奶奶!”“那你今天见过妈妈吗？”“没有，我昨天睡在奶奶家的，妈妈看不见！”我大概明白孩子这么脆弱的原因——最近和妈妈在一起的时间太少了，想妈妈了。

针对可可最近的变化，我猜测会不会是家里出了什么事，于是决定跟可可妈妈谈一谈，跟她反映一下可可最近在园的表现。

果然，最近可可的爸爸妈妈正在闹矛盾，孩子可能也感受到了不太和谐的气氛，到焦虑不安。可可妈妈也向老师敞开了心扉，原来她和可可爸爸已经协议离婚，但离婚之后两人的矛盾仍不断，有时会控制不住情绪而起争执。两人都以为可可还小，听不懂什么，没想到两人的情绪直接影响到了孩子。可可妈妈表示，以后尽可能避开孩子讨论一些敏感话题，把对孩子的伤害减少到最低。

得知这一情况，班里的老师不由得对可可多了些关爱，大家达成一致：孩子在家已经非常不幸了，在幼儿园应该得到更多的幸福。对可可妈妈也要想办法帮她走出阴影，重新走向阳光，只有妈妈有了阳光，才能照耀到孩子。

于是，我给了可可妈妈一些建议。

1.调整心态。据观察，可可妈妈的QQ签名上经常出现一些消极词汇，足见家庭变故对她的打击很沉重。我对可可妈妈说：不管心情有多消极，为了孩子的健康，妈妈必须尽快调整自己，勇敢面对以后的生活，消除不良情绪对可可的影响，可可妈妈也表示赞同。我还向她推荐了一些好的育儿书籍、文章，帮助妈妈找到更好的教育方法。

2.扩大交往范围。班里的热心辣妈不少，在我的牵头下，一位辣妈和可可妈妈成了好姐妹，盛邀可可母女参加家庭友好小组活动，寻找机会疏导可可妈妈的情绪。可可成了家庭友好小组的热心参与者——摘草莓、采杨梅、观潮……丰富的活动让可可也交到了好朋友，个性逐步开朗起来。在家长的影响下，可可妈妈也自告奋勇做起了组织者，带领家长和小朋友在郊区野炊，精湛的厨艺赢得了大家的好评，也让可可和妈妈都增添了自信。

3.让异性亲属多参与孩子的教育。得知可可有个舅舅和她很合得来，我建议可可妈妈让舅舅多跟孩子接触，让孩子也能感受到异性亲属的陪伴。

渐渐地，可可妈妈不再是我印象中的那个敏感、内向的妈妈了，有什么话能主动跟人交谈了，对可可的教育问题也经常找老师商量，寻求对策。也从一个不太关心班级事务的家长，逐步成为组织家委会活动的活跃分子，最后还被评为了“文明好家长”呢。

同时针对可可，我们也把树立自信、培养阳光个性作为重点。比如，可可做事专注，手工折纸、画画比较细腻，我们抓住孩子这一优点，多鼓励她在集体面前展示。可可深受鼓舞，渐渐喜欢上了折纸，区角活动中总能见到她在美工区忙碌的身影，折纸课再也看不到流泪的她。

到了大班，大部分孩子都会跳绳了，可可还不会基本要领。但我并不强求，只是经常和她一起跳绳，让她陪老师一起“减肥”，可可乐此不疲。大班毕业前一个月，我和可可妈妈沟通好，每天稍晚一点来接她，因为她要和老师一起运动，可可非常乐于接受这一特殊待遇。我开始对可可提要求，如果会跳2个就抱抱她，3个她就能为大家唱首歌，4个可以和老师一起表演双人跳绳，10个老师就送她一个小礼物。可可遵守这一约定，更加努力练习，虽然挫折多多，但没有掉一滴眼泪。毕业前她终于自豪地说：“我会跳绳了！”这对我来说也是最欣慰的毕业礼物之一。

单亲家庭的孩子更敏感、脆弱，需要长远、持续的关注。面对孩子一些细微的表现，成人要善于捕捉从中透露的信息。虽然离异对父母是沉重的打击，但为了孩子的健康，成人必须尽快调整自己，消除不良情绪，树立坚强和乐观的态度去影响孩子。

原文刊登在2021年1期《学前教育》（家教版）

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