搜索一下做麻花,共有15566条结果
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幼儿园教案:做麻花
幼儿园教案:做麻花
标签:幼儿园教案,做麻花类别:幼儿园大班健康教案浏览次数:1530次
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幼儿园大班亲子活动:比较练习——《做麻花》
目的:练习按长、短排列物体顺序,学会搓和拧的动作 材料:培乐多彩泥或面团 要点: (1)家长和孩子共同游戏"给宝宝做麻花吃"。
标签:幼儿园大班,亲子活动,做麻花类别:幼儿园大班亲子游戏浏览次数:1260次
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毛巾转转转 快乐无极限——大班户外低结构材料“毛巾”的开发与使用
材料名称 毛巾 使用目标 寻找、开发、投放低成本、易收集、活动功能灵活多样的低结构材料是当今户外活动发展的趋势。我园教师本着“低结构材料来源生活”“低结构材料的延续性、层次性”“低结构材料运用的适时性”“赋予低结构材料的游戏性”等原则,
标签:户外低结构材料,毛巾开发与使用类别:健康教育浏览次数:316次
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幼儿园小班亲子游戏:亲子游戏7则
游戏名称:好玩的彩虹伞 游戏目标:宝宝练习躲闪能力,体验游戏的快乐。
标签:幼儿园小班,亲子游戏类别:幼儿园小班亲子游戏浏览次数:2691次
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幼儿园大班拼音教案:怎样帮助小朋友学拼音
幼儿园大班拼音教案 小朋友学拼音
标签:幼儿园大班拼音教案,学拼音类别:幼儿园大班语言教案浏览次数:7323次
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资源共享:把快乐带回家
儿子现在上初中。有一次,老师对我说:“你们家端端虽然成绩一般,不过他的心态很好,阳光、幽默、乐观,是班里的开心果,天天乐呵呵的!”
标签:资源共享,快乐带回家类别:资源共享浏览次数:694次
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老师,请尊重我的选择
午睡起床后的梳小辫,是我和孩子们最高兴的时候。我特别喜欢给孩子们梳辫子,看着一缕缕的头发在我的手中变成麻花,变成马尾,看着孩子们梳完头发脸上露出的喜悦,我便觉得很幸福。 今天起床后,和往常一样,我拿起梳子给她们..
标签:尊重孩子的选择类别:幼儿教师随笔浏览次数:1362次
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童谣在幼儿园教学活动中的运用
在组织教学活动时,教师根据活动需要将童谣灵活地运用到活动的各个环节之中,并通过挖掘童谣内容与教育教学内容中存在的有机联系,能够较好地提高教学活动的质量。
标签:幼儿园教学活动,童谣类别:语言教育浏览次数:1439次
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宝贝手指谣
宝贝手指谣
标签:宝贝,手指谣类别:手指游戏浏览次数:1025次
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手指游戏:十个手指
手指游戏:十个手指
标签:手指游戏,十个,手指类别:手指游戏浏览次数:2197次