搜索一下小兔串项链，共有1104条结果
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幼儿园生活环境布置：互动墙饰——小兔串项链
幼儿园生活环境布置：互动墙饰——小兔串项链
标签：幼儿园生活环境布置,互动墙饰,小兔串项链类别：生活环境浏览次数：1147次
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幼儿园生活环境布置:给小兔串项链
幼儿园生活环境布置:给小兔串项链
标签：幼儿园生活环境布置,给小兔串项链类别：生活环境浏览次数：3491次
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幼儿园生活环境布置：给小兔戴项链
幼儿园生活环境布置：给小兔戴项链
标签：生活环境,串项链,环境布置类别：生活环境浏览次数：2807次
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幼儿园生活环境布置：给小兔戴项链
幼儿园生活环境布置：给小兔戴项链
标签：幼儿园生活环境布置,戴项链类别：生活环境浏览次数：2698次
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幼儿园小班运动项目：趣味游戏推荐
幼儿园运动会项目：趣味游戏推荐
标签：运动会,趣味游戏类别：幼儿园小班健康教案浏览次数：17782次
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开展托班区域游戏的指导策略
区域游戏是通过教师有目的、有计划地投放各种材料，创设活动环境，让幼儿在宽松和谐的环境中，按照自己的能力和意愿，自主地选择学习内容和活动伙伴，主动地进行探索与交往的活动。当前，幼儿园在开展托班区域游戏中存在一些问题，如，托班幼儿的游戏常规不稳定；不能很好地与游戏材料互动；频繁地更换玩具：同伴间经常争抢玩具，等等。针对这些问题，本学期在开展托班区域游戏中，笔者通过尝试，摸索出了一些比较有效的指导策略。
标签：托班,区域游戏,指导策略类别：区域游戏浏览次数：2465次
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幼儿园中班综合活动：小老虎多多
幼儿园中班综合活动：小老虎多多
标签：幼儿园,中班,综合活动,小老虎,多多类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：1220次
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幼儿园大班数学教案：《小动物的项链》
活动目标： 1、喜欢绘本阅读活动，在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。 2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。 3、懂得并感受与他人分享是一件快乐的事情。
标签：幼儿园大班,数学教案,小动物的项链类别：幼儿园大班科学教案浏览次数：4510次
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幼儿园托班语言教案：穿项链
幼儿园托班语言教案：穿项链
标签：幼儿园托班语言教案,穿项链类别：幼儿园托班语言教案浏览次数：1362次
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数学区角活动中教师的指导策略
数学区角活动具有教学属性，但相较集体教学活动而言，它独立、分散，更加自由、自主，这就要求教师在指导时既要尊重幼儿，又不能放任自流。
标签：数学区角活动,教师指导策略类别：区域游戏浏览次数：54634次