幼儿园小班科学教案：你知道我是谁吗

设计思路：在日常生活中，孩子们通过各种动画片、图书等媒介以及去动物园游玩接触到了许多常见的动物，对自己熟悉和喜欢的动物已经有了零星的经验，尤其是对一些特征明显的动物如长颈鹿、斑马、老虎、大象等尤为感兴趣。通过观

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儿童伴奏歌曲：猜猜我是谁

儿童伴奏歌曲：猜猜我是谁

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幼儿园环境布置：墙面布置——猜猜我是谁

幼儿园环境布置：墙面布置——猜猜我是谁

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幼儿园环境布置：墙面布置——猜猜我是谁

幼儿园环境布置：墙面布置——猜猜我是谁

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猜猜我是谁

玩法: 1 ．全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问：“是谁敲我的门呀？”敲门的幼儿说：“是我，猜猜我是谁？” 2 ．如幼儿猜不出，可再问：“你..

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幼儿园托班区域游戏：我是谁

孩子喜欢亲近小动物。“娃娃家”里有许多会发声的塑胶动物玩具，为此，我们设计了“我是谁”的游戏，以有效激发孩子游戏的兴趣，引导孩子大胆尝试。

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猜一猜我是谁

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社会活动――我是谁

　　活动目标:　　1、了解“我”在不同人的眼里是不同的。　　2、体验自己在别人眼里的评价，并以不同的积极态度去看自己。　　活动准备:幼儿活动材料第一册第12页　　活动过程:　　一、他是谁？　　1、有位小朋友的名..

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大班科学活动――猜猜我是谁（聂莉莉）

活动目标: 1、以自我欣赏的眼光发现自己与众不同的头部特征。 2、尝试在同伴面前大胆、夸张地介绍自己的特征。 活动准备： 1、每人准备一面镜子，足量的纸，笔。 2、幼儿活动材料第一册第7-8页。 活动过程: ..

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幼儿园中班主题活动：世博朋友，你好

幼儿园中班主题活动：世博朋友，你好

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