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师德心得体会之《静下心来教书,潜下心来育人》
俗话说,亲其师,则信其道,信其道,则循其步。老师如同旗帜,学生会如影随行般地追随。对于幼儿教师来说这一点便显得尤为重要。
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幼儿教师教育随笔:最好的老师不教书
读《没有围墙的教室》,很多次我都停下来,慢慢咀嚼、反思。在K老师面前,我很羞愧,像一只鸟羞愧于飞行。
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“九一”前夜,致天下老师
九月一,开学季。从明天起,我们就要闻鸡而起日暮而归了。这个依依不舍的开学前夜,小邓老师对着一轮皎月,愿天下老师们,爱工作爱自己! 做一个纯粹的老师 ▼ 从明天起,做一个纯粹的老师,认真上好
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幼儿教师师德演讲:幼儿教师师德师风个人总结
博白县教育局开展的师德师风教育活动,经过去年的组织发动、学习宣传阶段,师德师风明显好转,取得了显著成效。今年的3月5日~3月18日是学习的第三阶段,即反思评议阶段。博白县第三高级中学领导高度重视,
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不断的努力、进步,真正做到教书育人
不断的努力、进步,真正做到教书育人
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幼儿教师师德培训体会:全国优秀教师师德报告
有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,刻画着伟大的灵魂,有一种爱,歌咏着崇高的品质。———题记 古语有云:“师者,所以传道授业解惑者也。”
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《精选师德演讲稿:以教书育人为乐》
尊敬的领导、老师们: 大家好! 光阴似箭,转瞬间在教育战线上我已快度过十个春秋。回首这三千多个日日夜夜,酸甜苦辣各显其间,摸打滚爬中我渐渐熟悉了教师这个行业,默默耕耘中也有了一些收获。
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幼儿园骨干教师培训总结
20XX,带着几分激动,带着几丝憧憬,我参加了由江西师范大学承担的教育部“国培计划----高中学科骨干教师培训班”。
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幼儿园教师是什么
【摘要】对112名学前教育专业学生的调查显示:他们对幼时幼儿园教师形象的理解普遍是“教书匠+保姆”,普遍认为当下理想的幼儿园教师形象是“妈妈+孩子王+多面手”。来自农村的学前教育专业学生对幼时幼儿园教师教学
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北京修教师职业道德规范 好老师教书还要育人
在近日召开的“北京市中小学德育工作会议上”,市委教育工委、市教委下发了《关于加强未成年人思想道德教育工作行动计划(2004-2010)》征求意见稿和一些其他文件,提出了中小学、幼儿园、中等职业技术学校德育工作的..
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