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幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
幼儿园教师教育随笔:他在雨天陪我聊天
标签:幼儿园,教师,教育随笔,雨天,陪我,聊天类别:幼儿教师随笔浏览次数:736次
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幼儿教师教育随笔:浸润在孩子们的爱里是幸福的
上学期一直在紧张地忙碌着,有时候也难免因为有些手忙脚乱而心情烦躁。但每次听到孩子们关心的时都会被深深地打动,忘却了所有烦恼。让我这个浸润在孩子们浓浓爱意里的人,特别陶醉。
标签:幼儿教师,教育随笔,孩子们的爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:50912次
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幼儿教师教育随笔:和孩子在一起真好
幼儿教师教育随笔:和孩子在一起真好
标签:幼儿教师教育随笔,和孩子在一起真好类别:幼儿教师随笔浏览次数:1580次
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孩子是我心中的歌
转眼间从事幼教工作已一年多了。在这一年多里,酸、甜、苦、辣各种滋味一言难尽。但一件小事情、一个动作,都触发了一幕幕感人的事情,使我毕生难忘。使我感到孩子是我欢乐的源泉,孩子是我心中的歌。 我班有个小朋友叫晴晴,..
标签:我心中的歌,类别:幼儿教师随笔浏览次数:1832次
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有效倾听——走向幼儿心灵的桥
每个幼儿都有自己的心声,教师和家长要走近幼儿,耐心地去倾听他们内心深处的声音。只有这样,才能真正了解幼儿的想法和感受,对幼儿的心理需求做出及时而细致的处理,抓住最佳教育时机,解决幼儿成长中出现的问题。
标签:有效倾听,幼儿心灵类别:教学互动浏览次数:3854次
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幼儿教师教育叙事:成长墙
升人中班后,在我们班的教室里,有这么一面墙,虽然里面的作品看起来不那么精美,但却是我和孩子们都非常喜欢的。因为这里有我们的故事,有我们共同成长的足迹,我们都亲昵地叫它“成长墙”。
标签:幼儿教师,教育叙事,成长墙类别:幼儿教师随笔浏览次数:1264次
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幼儿教师教育随笔:成长墙
升人中班后,在我们班的教室里,有这么一面墙,虽然里面的作品看起来不那么精美,但却是我和孩子们都非常喜欢的。因为这里有我们的故事,有我们共同成长的足迹,我们都亲昵地叫它“成长墙”。
标签:幼儿教师,教育随笔,成长墙类别:幼儿教师随笔浏览次数:929次
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资源共享:面对儿子的“显摆”
资源共享:面对儿子的“显摆”
标签:资源共享,儿子,显摆类别:资源共享浏览次数:622次
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幼儿教师教学反思:给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时
给幼儿布置任务——当幼儿离园格外兴奋时 情景再现 接园时间快到了,大家都安安静静地玩着,只有天天一人特别兴奋,一刻不停地朝旁边的好朋友嚷嚷,还拿着玩具咚咚咚咚地瞧着桌子。旁边的好朋友不搭理他
标签:教学反思,幼儿离园类别:教学反思浏览次数:612次
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我和孩子共成长
一位教育家说过:“教育之没有爱,就像池塘里没有水,没有水就不能称之为池塘,没有爱则不能称之为教育。”我要用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。我要在这爱的池塘里与孩子共成长。微笑,没有声音,没有色彩。 微笑,是人..
标签:教育不能缺少爱类别:幼儿教师随笔浏览次数:2416次