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体现科学活动的特点
《3~6岁儿童学习与发展指南》提出:幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。成人要引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题、分析问题和解决问题,帮助幼儿不断积累经验,形成受益终身的学习态度和能力。
标签:幼儿园科学活动,科学活动特点类别:科学教育浏览次数:824次
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幼儿园大班美术教案:快乐的吹画活动
活动目标1.体验吹画的乐趣。2.通过实践探索吹画的方法,培养幼儿独自创作的能力。活动过程一、导入:小朋友,老师今天带来了几幅画,我们一起来欣赏一下(出示作品,初步了解,欣赏吹画)二、活动过程1.提问:小朋友从画
标签:大班教案,美术教案类别:幼儿园大班美术教案浏览次数:478次
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幼儿园中班美术活动:可爱的小鸡
幼儿园中班美术活动:可爱的小鸡
标签:幼儿园,中班,美术活动,可爱的,小鸡类别:幼儿园中班美术教案浏览次数:4580次
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幼儿园中班科学活动:瓶中吹气球
幼儿园中班科学活动:瓶中吹气球
标签:幼儿园中班科学活动,瓶中吹气球类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:4234次
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幼儿园大班年级组活动记录:彩笔绘中华
幼儿园 大班 年级组 活动记录 彩笔绘中华
标签:大班,年级组活动,彩笔绘中华类别:幼儿园大班主题活动浏览次数:2961次
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幼儿园中班科学教案:认识空气
活动目标1.通过亲自探索,感知空气的存在,初步了解空气是看不见、摸不着的。2.知道我们的生活离不开空气,知道空气有助燃、充气的作用。3.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。活动准备1.充气皮球一只、瘪皮球一只、气
标签:中班教案,科学教案类别:幼儿园中班科学教案浏览次数:290次
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影子是怎么产生的?
影子是物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。我们知道:太阳出来了,天就亮了;太阳落山了,天就黑了。影子就是由于物体挡住了光,而使物体背光的一面“天”黑了,由于只是物体背光的一面“天”黑了,而物体周围其它..
标签:影子类别:科学知识浏览次数:3449次
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幼儿园玩教具纸制品教程:圣诞树手工
圣诞树纸制品手工教程: 1.首先用一条纸带和两种不同类型的松卷(分别为松卷捏成的方形卷和泪珠卷)制作成一排蜡烛灯,这个会挂在圣诞树上做装饰。 2.然后找来木制的毛线针或者
标签:纸工,圣诞树手工类别:纸制品制作浏览次数:9758次
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幼儿园科学小实验:自己会走路的杯子
幼儿园科学小实验:自己会走路的杯子
标签:幼儿园,科学,小实验,自己,走路,杯子类别:幼儿园大班科学教案浏览次数:1360次
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幼儿园大班圣诞节活动:快乐的圣诞节
幼儿园大班圣诞节活动:快乐的圣诞节
标签:幼儿园大班圣诞节,圣诞节活动类别:幼儿园大班社会教案浏览次数:2641次