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幼儿故事：魔鬼的假日
幼儿故事：魔鬼的假日
标签：幼儿故事,魔鬼,假日类别：幼儿文学欣赏浏览次数：567次
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教学：为了精彩观念的诞生
教学：为了精彩观念的诞生
标签：教学,精彩,观念,诞生类别：教学互动浏览次数：1083次
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自制玩教具在幼儿园教学中应用的几点思考
自制玩具在幼儿园实践中的投放、使用及影响分析
标签：自制玩教具,幼儿园教学活动类别：区域游戏浏览次数：1980次
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幼儿园中班语言教案：小乌龟开心上幼儿园
幼儿园中班语言活动教案：小乌龟开心上幼儿园
标签：幼儿园中班,语言教案,小乌龟,上幼儿园类别：幼儿园中班语言教案浏览次数：2072次
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圆桌讨论：如何让新生尽快融入集体生活
案例： 新生入园不久，小宇就引起了老师的注意：集体活动时，他要么面无表情地看着老师，要么埋头做自己的事;吃午饭时，别的孩子都在叽叽喳喳地交流，他却一声不吭;户外游戏时，孩子们全体出动了，只有他仍在教室
标签：新生入学,集体生活,开学类别：园长研修浏览次数：384次
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幼儿园大班不同的爱好主题活动：好玩的运动项目
主题：不同的爱好 分主题：喜欢做的事 活动名称：好玩的运动项目 活动目标： 1、了解常见的运动项目。 2、能围绕各种运动项目的玩法，合作创编儿歌。 3、教育幼儿在玩各种运动项目时，要注意安全。 活动重难点： ..
标签：幼儿园大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1956次
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游戏与学习融合的实践研究
经过长期的研究，我园逐步形成了自己的办园风格，这让我们有了自己的梦想：创办一所游戏学校，让“游戏是幼儿园基本活动"的理念落地生根；
标签：区域游戏,学习融合,实践研究类别：区域游戏浏览次数：839次
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观察记录：从“捣蛋王”到“聪明娃”
过去，凭着印象，我和很多老师一样，认为涵涵是班里的”捣蛋王”，注意力不集中，规则意识也比较淡薄。但是，随着持续观察和定期记录、反思，我发现，我眼睛里的涵涵变了，也许不是涵涵变了，而是我看他的视角变了，我更懂他了。
标签：观察记录,捣蛋王,聪明娃类别：观察记录浏览次数：1549次
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入园适应期师幼互动的社会学分析——从常人方法学的视角
常人方法学强调对日常生活世界和日常活动的关注，分析人们在日常生活的社会互动中使用的基本方法。常人方法学明确主张要用普通人处理日常生活的方法、人与人交往互动的方法来研究社会现象，用普通人的眼光和方法去理解社会现象。
标签：幼儿入园适应期,师幼互动分析类别：入园准备浏览次数：1892次
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幼儿园大班主题活动――好玩的沙
幼儿园大班主题活动――好玩的沙 设计思路 幼儿对玩沙有着浓厚的兴趣，每次在沙地里玩起来总是乐此不疲。于是我们便抓住这一幼儿感兴趣的课题，生成了此次系列探索活动。意在让幼儿在玩沙的过程中自然地了解沙的特性，通过自..
标签：大班主题活动类别：幼儿园大班主题活动浏览次数：1444次